【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其左、右端各有固定放置的豎起擋板M、N,在P和擋板之間放有光滑、質(zhì)量分布均勻的小圓柱體a、b,兩者質(zhì)量相等,a的位置比b高,整體裝置處于靜止,如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖,下列判斷正確的是( )
A. P對(duì)a的彈力比P對(duì)b的彈力小
B. P對(duì)a的彈力比P對(duì)b的彈力大
C. 擋板對(duì)a的彈力比擋板對(duì)b的彈力大
D. 擋板對(duì)a的彈力與擋板對(duì)b的彈力小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】受水平外力 F 作用的物體,在光滑水平面上做直線運(yùn)動(dòng),其 v-t 圖線如圖所示,則
A. 在 0~t1 秒內(nèi),外力 F 大小不斷增大
B. 在 t1 時(shí)刻,外力 F 為零
C. 在 t1~t2 秒內(nèi),外力 F 大小可能不斷減小
D. 在 t1~t2 秒內(nèi),外力 F 大小不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的高速鐵路正式投入運(yùn)營(yíng)的里程數(shù)全球第一。當(dāng)列車的牽引力大于阻力時(shí),列車加速,當(dāng)牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 列車的速度也減小
B. 列車的速度仍在增大
C. 列車的加速度在減小,減到零時(shí)列車靜止
D. 列車的加速度在減小,減到到零時(shí)列車的速度達(dá)到最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)到廣州塔“小蠻腰”參觀,為了測(cè)量電梯運(yùn)行的相關(guān)數(shù)據(jù),該同學(xué)帶了一個(gè)電子臺(tái)秤,并站在臺(tái)秤上觀察臺(tái)秤數(shù)據(jù)變化。電梯靜止時(shí)他觀察到臺(tái)科的示數(shù)為50kg。在啟動(dòng)時(shí)示教變?yōu)?/span>52.5kg,這個(gè)示數(shù)持續(xù)了10s后又恢復(fù)到50kg,電梯勻速運(yùn)動(dòng)了80s,靠近觀光層時(shí)臺(tái)樣的示數(shù)變?yōu)?/span>45kg直到電梯到達(dá)觀光臺(tái),已知在臺(tái)秤示數(shù)運(yùn)算和加速度計(jì)算時(shí)g都取10m/s2.求:
(1)電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大;
(2)電梯減速的時(shí)間為多少;
(3)在圖坐標(biāo)中畫出電梯運(yùn)動(dòng)全過(guò)程的v﹣t圖象:
(4)廣州塔(小蠻腰)觀光臺(tái)的高度為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平板左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧。緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時(shí)彈簧處于自然長(zhǎng)度。已知滑塊與擋板的動(dòng)摩擦因數(shù)及最大靜摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為θ,最后直到板豎直,此過(guò)程中彈簧彈力的大小F隨夾角θ的變化關(guān)系可能是圖中的( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點(diǎn),四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為φM、φN、φP、φQ.一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等。則( 。
A. 直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi),且φM<φQ
B. 電子在M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系是EpM>EpN
C. 若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
D. 若電子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙運(yùn)動(dòng).某人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái).若人和滑板的總質(zhì)量m=60kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=370(sin370=0.6,cos370=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s2.求:
(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大;
(2)若AB的長(zhǎng)度為25m,求BC的長(zhǎng)度為多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O、a、c在同一水平線上,c點(diǎn)在豎直細(xì)桿上.一橡皮筋一端固定在O點(diǎn),水平伸直(無(wú)彈力)時(shí),另一端恰好位于a點(diǎn),在a點(diǎn)固定一光滑小圓環(huán),橡皮筋穿過(guò)圓環(huán)與套在桿上的小球相連.已知b、c間距離小于c、d間距離,小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,橡皮筋始終在彈性限度內(nèi),且其彈力跟伸長(zhǎng)量成正比.小球從b點(diǎn)上方某處釋放,第一次到達(dá)b、d兩點(diǎn)時(shí)速度相等,則小球從b第一次運(yùn)動(dòng)到d的過(guò)程中( )
A. 在c點(diǎn)速度最大
B. 在c點(diǎn)下方某位置速度最大
C. 重力對(duì)小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功
D. 在b、d兩點(diǎn),摩擦力的瞬時(shí)功率大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn),待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為50cm。
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為___________mm(該值接近多次測(cè)量的平均值);
(2)用伏安法測(cè)金屬絲的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)所用器材為:電池組(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約1Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1Ω)、電壓表(內(nèi)阻約3kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干. 某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0 | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 |
I/A | 0 | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 |
由以上數(shù)據(jù)可知,他們測(cè)量Rx是采用圖2中的_________圖;
(3)圖3是測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請(qǐng)根據(jù)圖(2)所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖3中實(shí)物間的連線,并使閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞;
(4)這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系,如圖4所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)描繪出U─I圖線,由圖線得到金屬絲的阻值Rx=___________(保留兩位有效數(shù)字);
(5)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為___________(填選項(xiàng)前的符號(hào))。
A.1×10-2m B.1×10-3m C.1×10-6m D.1×10-8m
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