【題目】如圖甲,長(zhǎng)木板A靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為mB=2 kg的另一物體B(可看作質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0=2 m/s滑上長(zhǎng)木板A的表面。由于A、B間存在摩擦,之后運(yùn)動(dòng)過程中A、B的速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示。g10 m/s2,下列說法正確的是

A. 木板A的最小長(zhǎng)度為2 m

B. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

C. 木板獲得的動(dòng)能為2 J

D. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2 J

【答案】BD

【解析】由圖象可知物體B的位移為1.5m,木板A的位移為0.5m,所以木板最小長(zhǎng)度為1m,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由動(dòng)量守恒定律:mBv0=(mA+mB)v,解得mA=2kg;由圖象可知木板A的加速度為1m/s2,根據(jù)μmBg=mAaA得出動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,選項(xiàng)B正確。從圖可以看出,最后的共同速度為1m/s,由EKAmv2可得木板A的獲得的動(dòng)能為1J,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;系統(tǒng)損失的機(jī)械能,代入數(shù)據(jù)得:WK=2J,選項(xiàng)D正確;故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ兩平行光滑水平導(dǎo)軌分別與半徑r=0.5m的相同豎直半圓導(dǎo)軌在N、Q端平滑連接,M、P端連接定值電阻R,質(zhì)量M=2kgcd絕緣桿垂直靜止在水平導(dǎo)軌上,在其右側(cè)至N、Q端的區(qū)域內(nèi)充滿豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)有質(zhì)量m=1kgab金屬桿以初速度=12m/s水平向右與cd絕緣桿發(fā)生正碰后,進(jìn)入磁場(chǎng)并最終未滑出,cd絕緣桿則恰好通過半圓導(dǎo)軌最高點(diǎn),不計(jì)其他電阻和摩擦,ab金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,(不考慮cd桿通過半圓導(dǎo)軌最高點(diǎn)以后的運(yùn)動(dòng)),求:

(1)cd絕緣桿通過半圓導(dǎo)軌最高點(diǎn)時(shí)的速度大小v;

(2)正碰后ab桿的速度大。

(3)電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料1763—1914年的一個(gè)半世紀(jì),歐洲發(fā)生了一系列重大變革,如圖:

運(yùn)用世界近代史的史實(shí),對(duì)圖進(jìn)行探討。(說明:對(duì)圖中幾個(gè)要素間形成的關(guān)系進(jìn)行論證,要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A放在水平地面上與一輕彈簧相連,彈簧上端連接著物塊B,處于靜止?fàn)顟B(tài)。將物塊C從物塊B的正上方由靜止釋放,物塊C和物塊B碰撞后共速一起向下運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧至最短,然后反彈。物塊A、B、C三者質(zhì)量均為m,重力加速度為g,則在整個(gè)過程中,下列說法正確的是 ( )

A. 當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),物塊A對(duì)地面的壓力大小為3mg

B. 當(dāng)物塊B與物塊C一起向下運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到最大時(shí),物塊B與物塊C之間的彈力為0

C. 反彈過程中,在物塊B與物塊C分離的瞬間,物塊A對(duì)地面的壓力大小為mg

D. 反彈過程中,當(dāng)物塊B與物塊C的速度最大時(shí),物塊A對(duì)地面的壓力大小為2mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)要測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,以下器材可供選用:

待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約1.5V,內(nèi)阻約2Ω);

靈敏電流計(jì)(量程200μA,內(nèi)阻為99Ω);

電阻箱(0999.9Ω);

定值電阻R1=1Ω;

定值電阻R2=10Ω;

定值電阻R3=100Ω

開關(guān)、導(dǎo)線若干。

要求測(cè)量數(shù)據(jù)盡可能準(zhǔn)確,電阻箱的阻值變化范圍在100900Ω,誤差盡量小。

(1)根據(jù)選出的器材在方框中畫出電路設(shè)計(jì)圖。連接好電路后,改變電阻箱的阻值,記錄多組電流計(jì)的讀數(shù)I(A為單位)和電阻箱的阻值R。

(2)對(duì)于多組IR值,甲同學(xué)想用直線處理數(shù)據(jù),他的縱坐標(biāo)采用,則橫坐標(biāo)應(yīng)為_______。若圖線的斜率大小為k,縱軸截距大小為a,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________,r=________(k、a及已知量表示)。

(3)對(duì)于多組I、R值,乙同學(xué)也想用直線處理數(shù)據(jù),和甲同學(xué)不同,他縱坐標(biāo)采用I,則橫坐標(biāo)應(yīng)為____________。若圖線的斜率大小為m,縱軸截距大小為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________r=___________(m、b及已知量表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以速度v勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶與平板B緊靠在一起,且上表面在同一水平面內(nèi),平板B質(zhì)量為M2 kg,長(zhǎng)度L22 m;現(xiàn)將一質(zhì)量為m2 kg的滑塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放到傳送帶的左端,然后以速度v勻速滑上平板。若滑塊A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.5,滑塊A與平板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ10.3,平板B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ20.1,傳送帶左右兩輪間距L12.5m且始終保持勻速運(yùn)動(dòng),g10 m/s2。求:

1)滑塊剛放到傳送帶上時(shí)的加速度a1;

2)滑塊恰好不從平板上掉下時(shí)傳送帶的速度v

3)若傳送帶運(yùn)動(dòng)速度,求滑塊離開平板時(shí)的速度v2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球從靜止開始下落,不計(jì)阻力,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.小球下降階段下列說法中正確的是

A. A→C位置小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加

B. A→D位置小球重力勢(shì)能的減少大于彈簧彈性勢(shì)能的增加

C. C位置小球動(dòng)能最大

D. B位置小球動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在滑冰場(chǎng)上有一初中生質(zhì)量為m=40kg,站在質(zhì)量為M=20kg的長(zhǎng)木板的一端,該學(xué)生與木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)。若學(xué)生以a0=1m/s2的加速度勻加速跑向另一

端,并從端點(diǎn)水平跑離木板時(shí),木板恰好靜止。

(1)判斷學(xué)生跑動(dòng)的方向;

(2)求出木板的長(zhǎng)度L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201842日,中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室天宮一號(hào)墜入大氣層焚毀。天宮一號(hào)是中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器,其主要目的在于和神舟飛船(稱追蹤飛行器)配合完成交會(huì)對(duì)接飛行測(cè)試,為建設(shè)空間站積累經(jīng)驗(yàn)。其在軌工作1630天,失聯(lián)759天,在地球引力下軌道高度不斷衰減,最終于42日早晨8點(diǎn)15分墜入大氣層焚毀。據(jù)報(bào)道,該次墜落沒有造成任何危險(xiǎn)。天宮一號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室于2011929日在酒泉發(fā)射升空,設(shè)計(jì)壽命兩年,軌道平均高度約為350km。作為中國(guó)空間站的前身,在役期間,天宮一號(hào)先后與神舟八號(hào)、九號(hào)、十號(hào)飛船配合完成六次交會(huì)對(duì)接任務(wù),共計(jì)接待6名航天員,完成多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。設(shè)天宮一號(hào)飛行器的軌道半徑為r,地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)周期為T,對(duì)于天宮一號(hào)在服役運(yùn)行過程中,下列說法正確的是

A. 根據(jù)題中數(shù)據(jù),可求出地球的質(zhì)量,

地球質(zhì)量也可表達(dá)為

B. 神州八號(hào)飛船與天宮一號(hào)進(jìn)行對(duì)接時(shí),神州八號(hào)飛船需要從低軌道加速

C. 天宮一號(hào)飛行器運(yùn)動(dòng)的周期是

D. 天宮一號(hào)的航天員在一天內(nèi)可以看到日出的次數(shù)是

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