【題目】某同學(xué)從臺階向下跳到地面的軟墊上,從接觸軟墊到停下來的過程中,該同學(xué)受()
A. 重力
B. 重力,墊子的支持力,該同學(xué)對墊子的壓力
C. 重力,墊子的支持力
D. 重力,墊子的支持力,墊子對該同學(xué)的沖擊力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy的第一象限中兩個相同的直角三角形區(qū)域Ⅰ、Ⅱ內(nèi)分別充滿了方向相反、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場,已知C點(diǎn)坐標(biāo)為(,l),質(zhì)量為m,帶電荷量為q的正電荷從A(,l)點(diǎn)以一定的速度平行于y方向垂直進(jìn)入磁場,并從x軸上的D點(diǎn)(圖中未畫出)垂直x軸離開磁場,電荷重力不計(jì)。
(1)求D點(diǎn)的位置坐標(biāo)及電荷進(jìn)入磁場區(qū)域Ⅰ時(shí)的速度大小v;
(2)若將區(qū)域Ⅱ內(nèi)的磁場換成沿-x軸方向的勻強(qiáng)電場,該粒子仍從A點(diǎn)以原速度進(jìn)入磁場區(qū)域Ⅰ,并最終仍能垂直x軸離開,求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)光照射到光敏電阻上時(shí),光敏電阻的阻值將(選填“變大”、“變小”或“不變”).半導(dǎo)體熱敏電阻是利用半導(dǎo)體材料的電阻率隨溫度升高而(“減小”或“不變”)的特性制成的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在地面上方的水平勻強(qiáng)電場中,一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球,系在一根長為L的絕緣細(xì)線一端,可以在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動,AB為圓周的水平直徑,CD為豎直直徑,已知重力加速度為g,電場強(qiáng)度E=。下列說法正確的是( )
A.若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動,則它運(yùn)動的最小速度為
B.若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動,則小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大
C.若將小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放,它將在ACBD圓弧上往復(fù)運(yùn)動
D.若將小球在A點(diǎn)以大小為的速度豎直向上拋出,它將能夠到達(dá)B點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.拔河比賽時(shí),勝方拉對方的力大于輸方拉對方的力
B.太陽對地球的引力與地球?qū)μ柕囊Υ笮∫欢ㄏ嗟?/span>
C.馬能拉車前進(jìn)是因?yàn)轳R對車的拉力大于車對馬的拉力
D.用錘釘釘子,錘對釘子的打擊力與釘對錘的作用力是一對平衡力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】模塊機(jī)器人具有三個部分,它們分別是器,控制器和執(zhí)行器,如果模塊機(jī)器人有2種傳感器,3種控制方式,4種執(zhí)行器,那么從理論上可以有種組合方式.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,一個磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T的勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端M與P間連接阻值為R=0.30Ω的電阻,導(dǎo)軌寬度L=0.40m。電阻為r=0.20Ω的金屬棒ab緊貼在導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌電阻不計(jì),現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,通過傳感器記錄金屬棒ab下滑的距離,其下滑距離與時(shí)間的關(guān)系如下表所示。(g=10m/s2)
求:
(1)在前0.4s的時(shí)間內(nèi),金屬棒ab電動勢的平均值;
(2)金屬棒的質(zhì)量m;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,等量異種點(diǎn)電荷A、B固定在同一水平線上,豎直固定的光滑絕緣桿與AB的中垂線重合,C、D是絕緣桿上的兩點(diǎn),ACBD構(gòu)成一個正方形.一帶負(fù)電的小球(可視為點(diǎn)電荷),套在絕緣桿上自C點(diǎn)無初速度釋放,由C運(yùn)動到D的過程中,下列說法正確的是( )
A.小球的速度先減小后增大
B.小球的速度先增大后減小
C.桿對小球的作用力先減小后增大
D.桿對小球的作用力先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于速度、加速度的描述中,正確的是( )
A. 有加速度的物體,速度一定增加
B. 物體的速度變化越快,加速度越大
C. 物體的加速度為零,速度一定為零
D. 物體的加速度大,速度一定大
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