一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻的圖像如圖所示,周期T=0.01s,介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P位于x=2 m處。則該列波傳播的速度大小為 m/s。t=0.15 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)方向_______(填寫“+y”或“-y”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)如圖所示,在一條直線上兩個(gè)振源A、B相距6 m,振動(dòng)頻率相等.t0=0時(shí)刻A、B開始振動(dòng),且都只振動(dòng)一個(gè)周期,振幅相等,振動(dòng)圖象A為圖(甲),B為圖(乙).若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3 s時(shí)相遇,則( )
A.兩列波在A、B間的傳播速度大小均為10 m/s
B.兩列波的波長(zhǎng)都是4 m
C.在兩列波相遇過程中,中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D.t2=0.7 s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且振動(dòng)方向向下
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)沿x軸正向傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示,M為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),該波的傳播速度為40 m/s,則t=s時(shí)( )
A.質(zhì)點(diǎn)M對(duì)平衡位置的位移一定為負(fù)值 |
B.質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相同 |
C.質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與速度方向一定相同 |
D.質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與對(duì)平衡位置的位移方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
位于介質(zhì)Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S,產(chǎn)生兩列分別沿x軸負(fù)方向與正方向傳播的機(jī)械波,如圖所示.若在兩種介質(zhì)中頻率及傳播速度分別為f1、f2和v1、v2,則________.
A.f1=2f2,v1=v2 | B.f1=f2,v1=0.5v2 |
C.f1=f2,v1=2v2 | D.f1=0.5f2,v1=v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
某波源S發(fā)出一列簡(jiǎn)諧橫波,波源S的振動(dòng)圖像如圖所示.在波的傳播方向上有A、B兩點(diǎn),它們到S的距離分別為45 m和55 m.測(cè)得A、B兩點(diǎn)開始振動(dòng)的時(shí)間間隔為1.0 s.由此可知
①波長(zhǎng)λ=________m;
②當(dāng)B點(diǎn)離開平衡位置的位移為+6 cm時(shí),A點(diǎn)離開平衡位置的位移是________cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(4分)如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s.試回答下列問題:
①寫出x=0.5 m處的質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式: cm;
②x=0.5m處質(zhì)點(diǎn)在0~5.5s內(nèi)通過的路程為: cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
沿x軸正方向傳播的機(jī)械橫波某時(shí)刻的波形圖如圖所示,從此時(shí)刻開始計(jì)時(shí):
(1)若經(jīng)過時(shí)間0.4 s再一次出現(xiàn)相同波形圖,求這列波的波速v1,并寫出橫坐標(biāo)x=0.4m的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式。
(2)若橫坐標(biāo)x=0.32 m的質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)0.4 s第一次達(dá)到正向最大位移,求這列波的波速v2。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示是一列橫波上A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,該波由A傳向B,兩質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向上的距離Δx=4.0m,波長(zhǎng)大于3.0m,求這列波的波速.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上50 m直跑道的兩端,分別安裝了由同一信號(hào)發(fā)生器帶動(dòng)的兩個(gè)相同的揚(yáng)聲器。兩個(gè)揚(yáng)聲器連續(xù)發(fā)出波長(zhǎng)為5 m的聲波。一同學(xué)從該跑道的中點(diǎn)出發(fā),向某一端點(diǎn)緩慢行進(jìn)10 m。在此過程中,他聽到揚(yáng)聲器聲音由強(qiáng)變?nèi)醯拇螖?shù)為( )
A.2 | B.4 | C.6 | D.8 |
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