如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,Q質(zhì)量為m,P質(zhì)量為2m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉Q使它做勻速運動,則F的大小為(   ) 
A.6μmgB.5μmgC.3μmgD.μmg
B
設PQ之間的摩擦力為,P與地面之間的摩擦力為,繩子間的張力為T,對Q受力分析得,對P受力分析得,所以,選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在科學研究中,可以用風力儀直接測量風力的大小,其原因如圖所示.儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲,懸掛著一個金屬球m.無風時,金屬絲豎直下垂;當受到沿水平方向吹來的風時,金屬絲偏離豎直方向一個角度.風力越大,偏角越大,通過傳感器,就可以根據(jù)偏角的大小指示出風力.那么,風力大小F跟小球質(zhì)量m?偏角θ之間有什么樣的關系呢?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在一次抗洪救災工作中,一架離水面高為H,沿水平直線飛行的直升飛機A,用懸索(重力可忽略不計)救護困在湖水中的傷員B,在直升飛機A和傷員B以相同的水平速率勻速運動的同時,懸索將傷員吊起.設經(jīng)t時間后,AB之間的距離為l,且lH-2t2.則在這段時間內(nèi)關于傷員B的受力情況和運動軌跡正確的是下列哪個圖(  ).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

籃球放在光滑水平地面上與豎直墻面相靠,且處于靜止狀態(tài),則籃球的受力情況是()
A.受重力、水平面的支持力和墻面的彈力
B.受重力、水平面的支持力和墻面的靜摩擦力
C.受重力、水平面的支持力和水平面的靜摩擦力
D.受重力和水平面的支持力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在吊環(huán)比賽中,運動員有一個高難度的動作就是先雙手撐住吊環(huán)(設開始時兩繩與肩同寬),然后身體下移,雙臂緩慢張開到如圖所示位置。吊環(huán)懸繩的拉力大小均為T,它們的合力大小為F,則在兩手之間的距離增大過程中
A.T增大,F(xiàn)增大B.T減小,F(xiàn)增大
C.T增大,F(xiàn)不變D.T減小,F(xiàn)不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,PQ為一固定水平放置的光滑細長桿,質(zhì)量均為m的兩小球A、B穿于其上,兩球被穿于桿上的輕彈簧相連.在A、B兩球上還系有長度為2L的輕線,在輕線中間系有質(zhì)量不計的光滑定滑輪E, C、D球質(zhì)量分別為m和2m,用輕繩連接并跨過定滑輪。釋放C、D后,當C、D球運動時輕彈簧長度也為L,已知勁度系數(shù)為K,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)求

(1)C、D球運動時,連接C、D的輕繩中張力T
(2)求細桿對A球的彈力FA大小
(3)求彈簧的原始長度?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的三角形木塊A靜止在水平面上,其左右兩斜面光滑。一質(zhì)量為m的物體B沿傾角α=的右側斜面加速下滑時,三角形木塊A剛好保持靜止。則當物塊B沿傾角β=的左側斜面下滑時,下列說法中正確的是 (  )
A.A仍然靜止不動,地面對A的摩擦力兩種情況下等大
B.A仍然靜止不動,對地面的壓力比沿右側下滑時對地面的壓力小
C.A將向右滑動,若使A仍然靜止需對施加向左側的作用力
D.若α=450角,物塊沿右側斜面下滑時,A將滑動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B栓牢一根輕繩,輕繩下端懸掛一重為G的物體,上端繞過定滑輪A,用水平拉力F拉輕繩,開始時∠BCA = 160°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.在此過程中(不計滑輪質(zhì)量,不計摩擦)(    )

A.拉力F大小不變          
B.拉力F逐漸減小[
C.輕桿B端所受輕繩的作用力大小不變
D.輕桿B端所受輕繩的作用力先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平桌面上疊放著木塊P和Q,用水平力F推Q,使P、Q兩木塊一起沿水平桌面勻速滑動,如圖所示,以下說法中正確的是
A.P受三個力,Q受六個力
B.P受四個力,Q受六個力
C.P受二個力,Q受五個力
D.P受二個力,Q受四個力

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