【題目】如圖甲,筆記本電腦散熱底座表面平整,設(shè)有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4,電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.電腦對散熱底座的壓力變小
B.電腦受到的靜摩擦力變大
C.散熱底座對電腦的作用力的合力不變
D.電腦對散熱底座的作用力就是電腦所受的重力
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】青藏鐵路起點為青海西寧,終點為西藏拉薩,全長1956 km,被譽為天路。小鵬打算和同學(xué)從西寧坐火車去拉薩,他通過網(wǎng)絡(luò)查得Z6801次列車的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. 圖中的“14:01”是時間間隔
B. 列車行駛時,以坐在旁邊的同學(xué)為參考系,小鵬是靜止的
C. 測量列車駛出西寧站的時間時,可以把列車看做質(zhì)點
D. 若列車準(zhǔn)點出發(fā),并準(zhǔn)點到達拉薩站,則列車行駛的平均速度為91.8 km/h
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某一點電荷的電場線分布圖,下列表述正確的是
A. 該點電荷帶正電
B. a點的電勢高于b點的電勢
C. a點的電場強度大于b點的電場強度
D. a點和b點電場的方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在固定的等量異種點電荷連線上,靠近負(fù)點電荷的P點處釋放一初速度為零的帶負(fù)電荷的質(zhì)點,則帶電質(zhì)點在運動過程中()
A. 加速度越來越大
B. 動能越來越大
C. 電勢能逐漸增大
D. 所通過各點處的電勢越來越低
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用伏安法測定額定電壓為2.5V,額定功率為0.2W的小燈泡電流和兩端電壓的關(guān)系曲線。要求小燈泡電壓可以從0V開始調(diào)節(jié),以獲得較多的測量數(shù)據(jù)。
(1)圖甲是連接好的實物電路圖,電表為理想化電表。在開關(guān)閉合前,小明同學(xué)又再次仔細檢查了電源的連接,發(fā)現(xiàn)電路有三個錯誤。電源的正負(fù)極與電表正負(fù)極不匹配。把電源正負(fù)極連接糾正后,還有另兩個錯誤,請你幫忙指出錯誤:
(a)______________________________
(b)______________________________
(2)為使測量盡量準(zhǔn)確,滑動變阻器應(yīng)選用圖乙中的___________(填R1或R2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是 ______________.
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法
(3)下列說法中正確的是_____。
A.實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零
B.系在橡皮條末端的兩細繩要一樣長
C.實驗中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸
D.兩個彈簧秤的夾角越大,測量的誤差就會越小
(4)以下是本實驗的主要步驟,其中有重要遺漏的兩個步驟的序號是_________
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力的圖示;
F.比較和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為安培力演示儀,兩磁極間可視為勻強磁場.磁感應(yīng)強度為B,一質(zhì)量為m的金屬框ABCD處于磁場中,可繞CD自由旋轉(zhuǎn),其中AB=L1,CB=L2,當(dāng)線框ABCD中通以恒定電流時,線框向右擺開的最大角度為,則下列說法不正確的是;
A.線框AB邊通過的電流方向為A到B
B.線框ABCD中通以電流I時,線框AB邊受到的安培力大小為BIL
C.線框中通入的電流大小為
D.線框中通入的電流大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在運動場的一條直線跑道上,每隔5 m遠放置一個空瓶,運動員在進行折返跑訓(xùn)練時,從中間某一瓶子處出發(fā),跑向出發(fā)點右側(cè)最近的空瓶,將其扳倒后返回并扳倒出發(fā)點處的瓶子,之后再反向跑回并扳倒前面最近處的瓶子,這樣,每扳倒一個瓶子后跑動方向就反方向改變一次,當(dāng)他扳倒第6個空瓶時,他跑過的路程是多大?位移是多大?在這段時間內(nèi),人一共幾次經(jīng)過出發(fā)點?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個矩形線圈放入勻強磁場中,若線圈平面平行于磁感線,則下列運動中,哪些在線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流( )
A. 矩形線圈做平行于磁感線的平移運動
B. 矩形線圈做垂直于磁感線的平移運動
C. 矩形線圈繞ab邊轉(zhuǎn)動
D. 矩形線圈繞bc邊轉(zhuǎn)動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com