物理-物理3-3
(1)溫室效應(yīng)嚴(yán)重威脅著人類(lèi)生態(tài)環(huán)境的安全,為了減少溫室效應(yīng)造成的負(fù)面影響,有的科學(xué)家受到了啤酒在較高的壓強(qiáng)下能夠溶解大量的二氧化碳的啟發(fā),設(shè)想一個(gè)辦法:可以用壓縮機(jī)將二氧化碳送入深海底,永久貯存起來(lái).海底深處,壓強(qiáng)很大,溫度很低,海底深水肯定能夠溶解大量的二氧化碳,這樣就為溫室氣體二氧化碳找到了一個(gè)永遠(yuǎn)的“家”,從而避免溫室效應(yīng),在將二氧化碳送入深海底的過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的是
A、壓縮機(jī)對(duì)二氧化碳做功,能夠使其內(nèi)能增大
B、二氧化碳與海水間的熱傳遞能夠使其內(nèi)能減少
C、二氧化碳分子平均動(dòng)能會(huì)減少
D、每一個(gè)二氧化碳分子的動(dòng)能都會(huì)減少
(2)一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了溫度緩慢升高的變化,如圖所示,p-T和V-T圖各記錄了其部分變化過(guò)程,試求:

①溫度為600K時(shí)氣體的壓強(qiáng);
②在p-T圖象上將溫度從400K升高到600K的變化過(guò)程補(bǔ)充完整.
分析:(1)考查熱力學(xué)第一定律△U=W+Q的應(yīng)用,并且知道溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志;
(2)由P-T圖可知400K時(shí)的壓強(qiáng),由V-T圖可知400K時(shí)的體積,則由理想氣體的狀態(tài)方程可求600K時(shí)的壓強(qiáng);
由V-T圖可知400K-600K時(shí)氣體的變化情況,則由理想氣體狀態(tài)方程可知壓強(qiáng)隨溫度的變化情況,則可得出正確的P-T圖象.
解答:解:(1)A、根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q.壓縮機(jī)壓縮氣體對(duì)氣體做功,氣體溫度升高,內(nèi)能增大,故A正確;
   B、由于海底深處溫度很低,二氧化碳?jí)喝牒5讜r(shí)比海水溫度高,因此將熱量傳遞給海水而內(nèi)能減小,故B正確;
   CD、二氧化碳溫度降低,分子平均動(dòng)能減小,但不是每個(gè)分子的動(dòng)能都減小,C正確,D錯(cuò)誤.
   故選:ABC
   (2)①由兩圖可以讀出溫度T1=400K時(shí),P1=1.0×105Pa,V1=2.5m3,
    溫度T2=600K時(shí),P2=?,V2=3m3
   由理想氣體狀態(tài)方程:
P1V1
T 1
=
P2V2
T2

   解得:P2=1.25×105Pa   
  ②溫度從400K升高到500K的變化過(guò)程,由V-T圖可知?dú)怏w做等容變化,則在p-T圖象中等容變化為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線;
 溫度從500K升高到600K的變化過(guò)程,由V-T圖可知?dú)怏w做等壓變化,則在p-T圖象中等壓變化為水平直線;
   所以在p-T圖象上溫度從400K升高到600K的變化過(guò)程如圖所示:

答:①溫度為600K時(shí)氣體的壓強(qiáng)為1.25×105Pa;
②如圖所示.
點(diǎn)評(píng):圖象為高中物理常用的解題方法,在學(xué)習(xí)中要注意理解并掌握識(shí)圖用圖的方法;在P-T圖象和V-T圖象中過(guò)原點(diǎn)的直線分別為等容變化和等壓變化
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

物理-物理3-3
(1)某核反應(yīng)方程為12H+13H→24He+X.已知12H的質(zhì)量為2.0136u.13H的質(zhì)量為3.018u,24He的質(zhì)量為4.0026u,X的質(zhì)量為1.0087u.則下列說(shuō)法中正確的是
A.X是質(zhì)子,該反應(yīng)釋放能量                B.X是中子,該反應(yīng)釋放能量
C.X是質(zhì)子,該反應(yīng)吸收能量                D.X是中子,該反應(yīng)吸收能量
(2)如圖所示,光滑水平面上A、B兩小車(chē)質(zhì)量都是M,A車(chē)頭站立一質(zhì)量為m的人,兩車(chē)在同一直線上相向運(yùn)動(dòng).為避免兩車(chē)相撞,人從A車(chē)躍到B車(chē)上,最終A車(chē)停止運(yùn)動(dòng),B車(chē)獲得反向速度v0,試求:

①兩小車(chē)和人組成的系統(tǒng)的初動(dòng)量大。
②為避免兩車(chē)相撞,且要求人跳躍速度盡量小,則人跳上B車(chē)后,A車(chē)的速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)[物理-物理3-3]
(1)兩個(gè)分子甲和乙相距較遠(yuǎn)(此時(shí)它們之間的分子力可忽略),設(shè)甲固定不動(dòng),乙逐漸靠近甲,直到不能再靠近為止的整個(gè)過(guò)程中
 

A.分子力總是對(duì)乙做正功
B.乙總是克服分子力做功
C.先是乙克服分子力做功;然后分子力對(duì)乙做正功
D.先是分子力對(duì)乙做正功;然后乙克服分子力做功
(2)如圖所示,豎直放置的U形管,左端封閉右端開(kāi)口,管內(nèi)水銀將長(zhǎng)20cm長(zhǎng)的空氣柱封閉在左管內(nèi),此時(shí)兩管內(nèi)水銀面的高度差為6cm,大氣壓強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.現(xiàn)向右管內(nèi)再注入水銀,使空氣柱長(zhǎng)度減少6cm,若溫度保持不變,則:
①需注入水銀柱的長(zhǎng)度為多少?
②判斷此過(guò)程中管內(nèi)被封閉氣體是吸熱還是放熱,并簡(jiǎn)述原因.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)[物理-物理3-3]
(1)下列關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)和熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是
 

a.氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開(kāi),這是因?yàn)闅怏w分子之間存在斥力
b.在車(chē)胎突然爆裂后的瞬間,車(chē)胎內(nèi)的氣體內(nèi)能增加
c.液體表面存在表面張力,表面張力有使液體表面收縮的趨勢(shì)
d.所有涉及熱現(xiàn)象的宏觀自然過(guò)程都具有方向性
(2)某學(xué)?萍寂d趣小組,利用廢舊物品制作了一個(gè)簡(jiǎn)易氣溫計(jì):在一個(gè)空葡萄酒瓶中插入一根兩端開(kāi)口的玻璃管,玻璃管內(nèi)有一段長(zhǎng)度可忽略的水銀柱,接口處用蠟密封,將酒瓶水平放置,如圖所示.已知該裝置密封氣體的體積為480cm3,玻璃管內(nèi)部橫截面積為0.4cm2,瓶口外的有效長(zhǎng)度為48cm.當(dāng)氣溫為7℃時(shí),水銀柱剛好處在瓶口位置.
(1)求該氣溫計(jì)能測(cè)量的最高氣溫.
(2)假設(shè)水銀柱從瓶口處緩慢移動(dòng)到最右端的過(guò)程中,密封氣體從外界吸收3J熱量,則在這一過(guò)程中該氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?(已知大氣壓為1×105Pa)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【物理—物理3—3】

 (1)一種油的密度為,摩爾質(zhì)量為M.取體積為V的油慢慢滴出,可滴n滴.將其中一滴滴在廣闊水面形成面積為S的單分子油膜.求阿伏伽德羅常數(shù).

(2)一定質(zhì)量的理想氣體,按如圖所示經(jīng)歷a—b、b—c、c—d

三種不同變化過(guò)程,

①其中表示等容變化的是哪個(gè)過(guò)程?

②由c到d過(guò)程中氣體是吸熱還是放熱?說(shuō)明你判斷的理由.

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