【題目】某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置，它主要由氣缸和活塞組成．開箱時，密閉于氣缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹，將箱蓋頂起，如圖所示．在此過程中，若缸內(nèi)氣體與外界無熱交換，忽略氣體分子間相互作用，則缸內(nèi)氣體對外做功（選填“正”或“負”），氣體分子的平均動能（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

【答案】正；減小
【解析】密閉于氣缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹對外做正功，即外界對氣體做負功，因而W＜0，缸內(nèi)氣體與外界無熱交換說明Q=0，忽略氣體分子間相互作用，說明內(nèi)能是所有分子動能的總和．根據(jù)熱力學第一定律△U=W+Q ， 可知內(nèi)能增加量△U＜0，故內(nèi)能減小，溫度降低，分子平均動能減�。�
所以答案是：正，減小
【考點精析】關于本題考查的熱力學第一定律，需要了解熱力學第一定律的表達式:W+Q=ΔU；符號法則:外界對物體做功，W取正值，物體對外界做功，W取負值;物體吸收熱量，Q取正值，物體放出熱量，Q取負值;物體內(nèi)能增加，ΔU取正值，物體內(nèi)能減少，ΔU取負值才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下是有關近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是（ ）
A.原子核的比結(jié)合能越大越穩(wěn)定
B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，可能是因為這束光的光照強度太小
C.按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的勢能減小，但原子的能量增大
D.原子核發(fā)生一次β衰變，該原子外層就失去一個電子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置，它主要由氣缸和活塞組成．開箱時，密閉于氣缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹，將箱蓋頂起，如圖所示．在此過程中，若缸內(nèi)氣體與外界無熱交換，忽略氣體分子間相互作用，則缸內(nèi)氣體對外做功（選填“正”或“負”），氣體分子的平均動能（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E、內(nèi)阻為r，平行金屬板電容器中帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時，則下列說法正確的是（ ）

A.電壓表讀數(shù)減小，電流表讀數(shù)減小
B.電源發(fā)熱功率增大，電源效率降低
C.電容器的電荷量減小，質(zhì)點P將向上運動，且?guī)ж撾?/span>
D.R1上消耗的功率逐漸增大，R3消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】密封性好、充滿氣體的塑料袋包裹易碎品，如圖所示．充氣袋四周被擠壓時，假設袋內(nèi)氣體與外界無熱交換，則袋內(nèi)氣體體積（填“增大”、“不 變”或“減小”），內(nèi)能（填“增大”、“不變”或“減小，’），壓強（填“增大”、“不變”或“減小，’），對外界（填“做正功”、“做負 功”或“不做功”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的斜面上，輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定，另一端與質(zhì)量為M的平板A連接，一個質(zhì)量為m的物體B靠在平板的右側(cè)，A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為μ．開始時用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài)，現(xiàn)放手，使A和B一起沿斜面向上運動距離L時，A和B達到最大速度v．則以下說法正確的是（ ）

A.A和B達到最大速度v時，彈簧是自然長度
B.若運動過程中A和B能夠分離，則A和B恰好分離時，二者加速度大小均為g（sinθ+μcosθ ）
C.從釋放到A和B達到最大速度v的過程中．彈簧對A所做的功等于 mv2+MgLsinθ+μMgLcosθ
D.從釋放到A和B達到最大速度v的過程中，B受到的合力對它做的功大于 mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H（H＞＞d），光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹間．則：

（1）如圖乙所示，用20分度的游標卡尺測得小球的直徑d=cm．
（2）多次改變高度H，重復上述實驗，作出 隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達式：（用t0、H0、g、d表示，四個量均取國際單位）時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP ， 增加下落高度后，則△Ep﹣△Ek將（選填“增加”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r．電路中的R2、R3分別為總阻值一定的滑動變阻器，R0為定值電阻，R1為光敏電阻（其電阻隨光照強度增大而減�。旈_關S閉合，電容器中一帶電微粒恰好處于靜止狀態(tài)．下列說法中正確的是（ ）

A.若斷開開關S，電容器所帶電荷量變大，帶電微粒向上運動
B.只把變阻器R3的滑動端P2向上端移動時，電壓表示數(shù)變大，帶電微粒向下運動
C.只調(diào)節(jié)電阻R2的滑動端P1向下端移動時，電壓表示數(shù)變大，帶電微粒向上運動
D.只增大R1的光照強度，電阻R0消耗的電功率變大，電阻R3中有向上的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲所示裝置研究系統(tǒng)在金屬軌道上運動過程中機械能是否守恒：將一端帶有滑輪的長金屬軌道水平放置，重物通過細繩水平牽引小車沿軌道運動，利用打點計時器和紙帶記錄小車的運動．

（1）本實驗中小車質(zhì)量（填“需要”、“不需要”）遠大于重物質(zhì)量；
（2）將小車靠近打點計時器，將穿好的紙帶拉直，接通電源，釋放小車．圖乙是打出的一條清晰紙帶，O點是打下的第一個點，1、2、3、4、5是連續(xù)的計數(shù)點，O點和計數(shù)點1之間還有多個點（圖中未畫出），相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s．在打計數(shù)點4時小車的速度v=m/s（保留三位有效數(shù)字）．若已知重物的質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，則從點O到點4的過程中，系統(tǒng)減少的重力勢能為J，增加的動能為J（g取9.8m/s2 ， 數(shù)字保留兩位小數(shù)）．

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