如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大。谀景暹\(yùn)動(dòng)的過程中,以下說法正確的是(  )

圖2-4-12

A.木塊A受到的是靜摩擦力

B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

C.拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大

D.木塊A所受摩擦力的方向向左

【解析】:選D.木板向左運(yùn)動(dòng),木塊A相對(duì)于木板向右運(yùn)動(dòng),因此受向左的滑動(dòng)摩擦力,A錯(cuò)誤,D正確;木塊A相對(duì)地面是靜止的,B錯(cuò)誤;拉動(dòng)木板的速度增大時(shí),木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力fμmg不變,因此彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也不變,C錯(cuò)誤.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)(列關(guān)于《探究彈力F與彈簧伸長(zhǎng)x的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是
B
B

A、實(shí)驗(yàn)中,k的具體數(shù)值必須計(jì)算出來
B、每次所掛鉤碼的質(zhì)量差要適當(dāng)大一些,這樣作出的F━━x圖線更精確
C、作出F━━x圖線時(shí),要把所有的點(diǎn)連到線上才能探究得到真實(shí)的規(guī)律
D、如果沒有測(cè)出彈簧的原長(zhǎng),用彈簧的長(zhǎng)度L代替x,則F━━L圖線也是過原點(diǎn)的一條直線
(2)將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì).沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì).當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出.

①由圖可讀得彈簧測(cè)力計(jì)a的讀數(shù)為
4.00
4.00
N.②在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力
(3)一名同學(xué)用右圖所示裝置探究加速度與力之間的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,在保持小車質(zhì)量M不變的條件下,多次改變砂桶質(zhì)量m,測(cè)得對(duì)應(yīng)的小車加速度a.已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為50HZ.如圖是某一次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的紙帶,圖中ABCDEF是紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).2從紙帶上讀出B、C兩點(diǎn)間距S=
1.40
1.40
cm;

②由紙帶數(shù)據(jù)求出這次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車的加速度為
2.50
2.50
 m/s2
③在
M≥m
M≥m
條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
M
M
不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(18分)(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3,并說明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.

(2)在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),

①以下操作中錯(cuò)誤的是(   )

A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_____N和_____N。(只須讀到0.1N)

③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力。

 

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期末考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3,并說明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.
(2)在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),
①以下操作中錯(cuò)誤的是(  )

A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小
②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_____N和_____N。(只須讀到0.1N)

③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力。

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省高二第二學(xué)期期末考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3,并說明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.

(2)在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),

①以下操作中錯(cuò)誤的是(   )

A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_____N和_____N。(只須讀到0.1N)

③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3,并說明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.

(2)在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),

①以下操作中錯(cuò)誤的是(   )

A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_____N和_____N。(只須讀到0.1N)

③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力。

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