【題目】質(zhì)量m=1kg的物體在光滑水平面上由靜止開始沿直線運動,所受水平外力F與運動距離x的關系如圖所示。對圖示的全過程進行研究,下列敘述正確的是()

A.外力做的總功為8J

B.物體的運動時間為1.4s

C.外力做功的平均功率約為4W

D.物體運動到x=3m處時,外力做功的瞬時功率最大

【答案】ABD

【解析】

A.F-x圖像所包圍的面積表示合外力做功，所以：

故A正確；

B.根據(jù)動能定理可求得物體在3m處的速度為：

物體在5m處的速度為：

根據(jù)平均速度可知物體在第一段位移中運動的時間為：

物體在第二段位移中運動的時間為：

所以物體的運動時間為1.4s，故B正確；

C.根據(jù)功率的定義可知

故C錯誤；

D.物體在3m前做勻加速運動，在3m后做勻減速運動，因此3m處速度最大，此時力最大；根據(jù)瞬時功率的定義可知物體運動到x=3m處時,外力做功的瞬時功率最大，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，質(zhì)量為m=2kg的物塊以初速度v0=20m/s從圖中所示位置開始沿粗糙水平面向右運動，同時物塊受到一水平向左的恒力F作用，在運動過程中物塊速度隨時間變化的規(guī)律如圖（b）所示，g取10m/s2．試求：

(1)物塊在0-4s內(nèi)的加速度a1的大小和4-8s內(nèi)的加速度a2的大�。�

(2)恒力F的大小及物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；

(1)8s內(nèi)恒力F所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置可以做力學中的許多實驗.

（1）利用圖甲裝置“研究勻變速直線運動”時,必要的措施是__________.

A.細線必須與長木板平行

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

D.平衡小車與長木板間的摩擦力

（2）利用圖中裝置“研究勻變速直線運動”時,將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖乙所示,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出.

①圖乙中標出的相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔T=_________s;

②計數(shù)點E對應小車的瞬時速度大小計算式為___________(時間間隔用T表示);

③為了充分利用記錄的數(shù)據(jù)并減小誤差,小車加速度大小的計算式應為_______(時間間隔用T表示).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】房沿處的水滴每隔0.2s自由下落一滴．在某個時刻，第一滴剛要到地時，第五滴恰要下落．重力加速度g取10m/s2．則關于這幾滴水，下列說法正確的是（　�。�

A. 五滴水在空中豎直方向上等間距分布

B. 房沿距地的高度為0.8m

C. 房沿距地的高度為3.2m

D. 水滴落地前瞬間的速度為10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球用不可伸長的細線a、b分別系在輕質(zhì)細桿的A、B兩點，如圖所示，細線a與水平方向的夾角為θ，細線b在水平方向上且長為L，當輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是：（ ）

A.細線a一定受到小球的拉力

B.細線b一定受到小球的拉力

C.只有當角速度ω> 時，細線b才受到拉力

D.細線a中的拉力隨角速度的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用實驗來驗證兩個共點力合成的平行四邊形定則，在豎直平面內(nèi)，將一個小圓環(huán)掛在橡皮條的下端，橡皮條的自然長度為GE，用兩個測力計拉動小圓環(huán)到達O點，小圓環(huán)受到兩個拉力F1、F2，橡皮條受到的拉力為F0，如圖所示。

（1）此時要記錄下拉力F1，F2的大小，并在白紙上標出_________，以及O點的位置。

（2）在本實驗中，不必要的操作是：（_________）

A.選用輕質(zhì)小圓環(huán)

B彈簧測力計在使用前應校零

C.撤去F1，F2，改用一個測力計拉動小圓環(huán)時，仍使它處于O點

D.用兩個測力計拉動小圓環(huán)時，要保持兩個測力計的拉力互相垂直

（3）下圖中的F’是用一個測力計拉小圓環(huán)時在白紙止根據(jù)實驗結果畫出的力的圖示，則在F與F’中，方向一定沿GO方向的是：_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如上圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

（1）關于此實驗，下列說法中不正確的是________

A、同一次實驗中，O點位置不允許變動

B、實驗中，只需要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置

C、拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行

D、實驗中兩個細繩OB、OC之間的夾角，不要太大或太小

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_____

（3）本實驗采用的科學方法是_____

A、理想實驗法 B、等效替代法 C、控制變量法 D、建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體相距s＝11m時，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以vA＝4m/s的速度向右勻速運動，而物體B此時正在摩擦力作用下以vB＝10m/s向右勻減速運動，加速度a的大小為2m/s2，則A追上B所經(jīng)歷的時間是(　　)

A.7sB.8sC.9sD.10s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學生課外實驗小組使用如圖所示的實驗裝置測量重力加速度大小。實驗時，他們先測量分液漏斗下端到水桶底部的距離s；然后使漏斗中的水一滴一滴地下落，調(diào)整閥門使水滴落到桶底發(fā)出聲音的同時，下一滴水剛好從漏斗的下端滴落；用秒表測量第1個水滴從漏斗的下端滴落至第n個水滴落到桶底所用的時間t。

(1)重力加速度大小可表示為g=_____(用s、n、t表示)；

(2)如果某次實驗中，s=0.90m，n=30，t=13.0s，則測得的重力加速度大小g=________m/s2；(保留2位有效數(shù)字)

(3)寫出一條能提高測量結果準確程度的建議：____________________。

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