【題目】如圖所示，光滑懸空軌道上靜止一質(zhì)量為3m的小車A，用一段不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一質(zhì)量為2m的木塊B.一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入木塊（時(shí)間極短），在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，擺線離開豎直方向的最大角度小于90°，（不計(jì)空氣阻力）試求 :

(1)子彈射入木塊時(shí)產(chǎn)生的熱量;

(2)木塊能擺起的最大高度;

(3)小車A運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最大速度.

【答案】（1）（2）（3）

【解析】

（1）子彈與B瞬間水平的方向動(dòng)量永恒：，。設(shè)產(chǎn)生熱量為Q，根據(jù)能量守恒有：。

（2）木塊到最高點(diǎn)A、B、C三者有相同的水平速度，根據(jù)水平方向動(dòng)量守恒有： 解得：由機(jī)械能守恒：解得：。

（3）根據(jù)水平方向動(dòng)量守恒，設(shè)小車A運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最大速度為，此時(shí)物塊速度為，當(dāng)物塊回到原來(lái)高度時(shí)，小車速度最大， 根據(jù)能量守恒： 得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)．一條繩跨過(guò)定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ＜90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ＞90°，且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，整個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 繩OA的拉力先減小后增大

B. 斜面對(duì)物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C. 地面對(duì)斜面體有向右的摩擦力

D. 地面對(duì)斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象，如圖所示．根據(jù)圖象

回答以下問(wèn)題．

(1)彈簧的原長(zhǎng)為________．

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________．

(3)分析圖象，總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上．車頂右端放一質(zhì)量m2=0.4kg的小物體，小物體可視為質(zhì)點(diǎn)．現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車左端，并留在車中，已知子彈與車相互作用時(shí)間極短，小物體與車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，最終小物體以相對(duì)地面5m/s的速度離開小車．g取10m/s2．求：

（1）子彈從射入小車到相對(duì)小車靜止的過(guò)程中對(duì)小車的沖量大�。�2）小車的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中．小明同學(xué)將橡皮筋的一端固定在水平木板p點(diǎn)，另一端系上兩根細(xì)繩套，如圖所示．實(shí)驗(yàn)中用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住兩根細(xì)繩套，并互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中．下列舉措可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________；

A．拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)一些

B．拉橡皮筋的兩根細(xì)繩之間的夾角，要盡量大一些或小一些

C．橡皮筋應(yīng)貼近木板這與木板平行，其位置要盡量在兩根細(xì)繩之間的角平分線上

D．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)貼近木鈑且與木板平行拉，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)的刻度

（2）在某一次實(shí)驗(yàn)中兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為2.70N、3.60N，且兩拉力方向接近于垂直，則_____（選填“能”或“不能”）用一個(gè)量程為5.0N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力，理由是_____________．

（3）若實(shí)驗(yàn)中一只彈簧測(cè)力計(jì)已損壞．能否用余下的另一只彈簧測(cè)力計(jì)充成此實(shí)驗(yàn)的探究？______（選填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L、質(zhì)量為3m的長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的鐵塊A放在長(zhǎng)木板右端。一質(zhì)量為m的子彈以速度v0射入木板并留在其中，鐵塊恰好不滑離木板。子彈射入木板中的時(shí)間極短，子彈、鐵塊均視為質(zhì)點(diǎn)，鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 木板獲得的最大速度為

B. 鐵塊獲得的最大速度為

C. 鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D. 子彈、木塊、鐵塊組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜電透鏡是利用靜電場(chǎng)使電子束會(huì)聚或發(fā)散的一種裝置.如圖所示為該透鏡工作原理示意圖，虛線表示這個(gè)靜電場(chǎng)在xOy平面內(nèi)的一簇等勢(shì)線，等勢(shì)線形狀相對(duì)于x軸、y軸對(duì)稱，且相鄰兩等勢(shì)線的電勢(shì)差相等，圖中實(shí)線為某個(gè)電子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的軌跡示意圖，關(guān)于此電子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)

B. 電子在a點(diǎn)的加速度大于在b點(diǎn)的加速度

C. 電子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在b點(diǎn)的動(dòng)能

D. 電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合矩形線圈abcd與長(zhǎng)直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi)，線圈的ab，dc兩邊與直導(dǎo)線平行，直導(dǎo)線中有逐漸增大，但方向不明的電流，則（ ）

A.可知道線圈中的感應(yīng)電流方向

B.可知道線圈各邊所受到磁場(chǎng)力的方向

C.可知道整個(gè)線圈所受的磁場(chǎng)力的方向

D.無(wú)法判斷線圈中的感應(yīng)電流方向，也無(wú)法判斷線圈所受磁場(chǎng)力的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本福島核事故是世界上最大的核事故之一，2019年2月13日日本宣布福島核電站核殘?jiān)状伪?/span>“觸及”，其中部分殘留的放射性物質(zhì)半衰期可長(zhǎng)達(dá)1570萬(wàn)年，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 衰變成的核反應(yīng)方程為

B. 的比結(jié)合能大于的比結(jié)合能

C. 天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的α射線的速度與光速相當(dāng)，穿透能力很強(qiáng)

D. 將由放射性元素組成的化合物進(jìn)行高溫分解，不會(huì)改變放射性元素的半衰期

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