【題目】在“用研究加速度與力的關(guān)系”的學(xué)生實驗中，實驗裝置圖如下圖所示．

本實驗采用了_________傳感器（填寫傳感器名稱）

⑵（多選）兩位同學(xué)通過實驗數(shù)據(jù)畫出圖像（如圖、所示）．下列說法中正確的是（____）

A．出現(xiàn)圖的主要原因可能是軌道水平?jīng)]調(diào)好，有滑輪的一端偏高

B．出現(xiàn)圖的主要原因可能是小車和軌道間的摩擦力較大

C．出現(xiàn)圖的主要原因可能是軌道水平?jīng)]調(diào)好，沒有滑輪的一端偏高

D．出現(xiàn)圖的主要原因可能是小車和軌道間的摩擦力較大

【答案】 (1)位移 (2)BC

【解析】（1）本實驗采用了位移傳感器，代替了打點計時器，用DIS可以測小車的加速度．
（2）a圖線中當(dāng)F≠0時物體的加速度a=0，即只有當(dāng)F增大到一定值時物體才開始具有加速度，故在物體保持靜止的時候其所受的靜摩擦力等于繩子的拉力，所以出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠．故選B．從b圖可知在拉力F=0時物體的加速度不為0，即合外力不為0，B圖縱軸的截距大于0，說明在無拉力的情況下物體的加速度大于0，即在平衡摩擦力時，長木板傾角過大（平衡摩擦力過度）．故選C．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊疊放在水平面上，A與與地面的動摩擦因數(shù)都為μA的質(zhì)量為 m,B的質(zhì)量為M，大小為F的水平力作用在B上，下列說法正確的是

A. 若A、B 一起向左做句速直線運動，則A所受摩擦力一定不為零

B. 若A、B都處于靜止狀態(tài)，則B所受的摩擦力大小等于F

C. 若A、B一起以大小為a的加速度做勻加速直線運動，則A所受摩擦力大小為ma

D. 若A、B —起以大小為a的加速度做勻加速直線運動，則B所受摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實驗，用彈簧測力計拉細繩套時，測力計總與木板平行，實驗主要步驟如下：

A.在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在白紙（板)上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系上繩套；

C.將兩個彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條，使細繩與橡皮條的結(jié)點達到某一位置O，記下O點的位置和兩細繩的方向，并讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；

D.按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力h和巧的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F'；

E.用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，按同一標度 作出這個力F的圖示；

F.比較力F'與F的大小和方向。

上述步驟中：

(1)有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號是__________；遺漏內(nèi)容是_________。

(2)若他將遺漏內(nèi)容補上后，如圖甲所示，是他利用坐標紙記下的橡皮條結(jié)點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小，請根據(jù)平行四邊形定則在圖甲中作出F1和F2的合力示意圖，并用F'表示此力。

(3)圖乙是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實驗時得到的結(jié)果，其中_______(填“A”或“B”）比較符合實驗事實(力F是只用一個彈簧測力計拉時的示意圖）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 伽利略認為物體下落的快慢與物體的輕重?zé)o關(guān)

B. 亞里士多德認為物體越重，下落得越快

C. 石頭下落比樹葉快，是因為樹葉受到空氣阻力，而石頭沒有受到空氣阻力

D. 牛頓管實驗說明沒有空氣阻力時，鐵塊和羽毛下落快慢相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在時間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

B. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

C. Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半徑為r、電阻為R1、粗細均勻的光滑半圓形金屬環(huán)，在M、N處與距離為2r、電阻不計的平行光滑金屬導(dǎo)軌ME、NF相接，EF之間接有電阻R2，已知R1=12R，R2=4R。在MN上方及CD下方有水平方向的勻強磁場I和II，磁感應(yīng)強度大小均為B�，F(xiàn)有質(zhì)量為m、電阻不計的導(dǎo)體棒ab，從半圓環(huán)的最高點A處由靜止下落，在下落過程中導(dǎo)體棒始終保持水平，與半圓形金屬環(huán)及軌道接觸良好，設(shè)平行導(dǎo)軌足夠長。已知導(dǎo)體棒下落r/2時的速度大小為v1，下落到MN處時的速度大小為v2。

（1）求導(dǎo)體棒ab從A處下落時的加速度大�。�

（2）若導(dǎo)體棒ab進入磁場II后棒中電流大小始終不變，求磁場I和II這間的距離h和R2上的電功率P2；

（3）若將磁場II的CD邊界略微下移，導(dǎo)體棒ab進入磁場II時的速度大小為v3，要使其在外力F作用下做勻加速直線運動，加速度大小為a，求所加外力F隨時間變化的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)為探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)：

彈力F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧的伸長量x/cm

2.6

5.0

6.8

9.8

12.4

（1）請你在圖中的坐標線上作出F-x圖象.

（2）寫出曲線所代表的函數(shù).（x用m作單位）

（3）解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F與時間t的關(guān)系如圖乙所示，設(shè)物塊與地面之間的最大靜摩擦力fm大小與滑動摩擦力大小相等，則

A. 0～t0時間內(nèi)力F的功率逐漸增大

B. t1時刻A的加速度最大

C. t2時刻A的速度最大

D. t2時刻后物體做反方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，各接觸均光滑，質(zhì)量分布均勻的球都處于靜止狀態(tài)．用G，θ表示球?qū)醢宓膲毫?/span>FN1，球?qū)ψ餍泵娴膲毫?/span>FN2．

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