（2010?浙江模擬）如圖所示，有一輛汽車滿載西瓜在水平路面上勻速前進．突然發(fā)現(xiàn)意外情況，緊急剎車做勻減速運動，加速度大小為a，則中間一質(zhì)量為m的西瓜A受到其他西瓜對它的作用力的大小是（　　）
分析：已知西瓜的運動情況，求其受力情況，把其它西瓜給該西瓜的作用力等效為一個力，然后根據(jù)牛頓第二定律即可求解．
解答：解：西瓜受到重力和其它西瓜給它的作用力而減速運動，加速度水平向右，其合力水平向右，作出西瓜A受力如圖所示：
由牛頓第二定律可得：
F2-(mg)2
=ma
所以：F= m
g2+a2
，故ABD錯誤，C正確．

故選C．
點評：無論是已知運動求受力情況，還是已知受力求運動情況，加速度都是聯(lián)系力與運動的橋梁，正確受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?浙江模擬）據(jù)新華網(wǎng)報道，嫦娥一號在接近月球時，要利用自身的火箭發(fā)動機點火減速，以被月球引力俘獲進入繞月軌道．這次減速只有一次機會，如果不能減速到一定程度，嫦娥一號將一去不回頭離開月球和地球，漫游在更加遙遠的深空；如果過分減速，嫦娥一號則可能直接撞擊月球表面．該報道地圖示如圖．則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?浙江模擬）在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”．下面幾個實例中沒有應(yīng)用到這一思想方法的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?浙江模擬）從地面豎直上拋一物體，上拋初速度v0=20m/s，物體上升的最大高度H=16m，設(shè)物體在整個運動過程中所受的空氣阻力大小不變，以地面為重力勢能零點，g取10m/s2，問物體在整個運動過程中離地面多高處其動能與重力勢能相等？（保留2位有效數(shù)字）
某同學(xué)的解答如下：
設(shè)物體上升至h高處動能與重力勢能相等
1
2
mv2=mgh  ①
上升至h處由動能定理-mgh-Ffh=
1
2
mv2-
1
2
mv02 ②
上升至最高點H處由動能定理-mgh-Ffh=0-
1
2
mv02 ③
聯(lián)立以上三式，并代入數(shù)據(jù)解得h=8.9m處動能與重力勢能相等．
經(jīng)檢查，計算無誤．該同學(xué)所得結(jié)論是否有不完善之處？若有請予以補充．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?浙江模擬）如圖所示，在空間中取直角坐標系Oxy，在第一象限內(nèi)平行于y軸的虛線MN與y軸距離為d，從y軸到MN之間的區(qū)域充滿一個沿y軸正方向的勻強電場，場強大小為E．初速度可以忽略的電子經(jīng)過另一個電勢差為U的電場加速后，從y軸上的A點以平行于x軸的方向射入第一象限區(qū)域，A點坐標為（0，h）．已知電子的電量為e，質(zhì)量為m，加速電場的電勢差U＞
Ed24U
，電子的重力忽略不計，求：
（1）電子從A點進入電場到離開該電場區(qū)域所經(jīng)歷的時間t和離開電場區(qū)域時的速度v； 
（2）電子經(jīng)過x軸時離坐標原點O的距離L．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?浙江模擬）質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點，如圖所示，當輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當小球運動到圖示位置時，繩b被燒斷的同時桿子停止轉(zhuǎn)動，則（　　）

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同步練習(xí)冊答案