【題目】萬有引力定律提示了地面上物體的運(yùn)動與天上物體的運(yùn)動遵從同一規(guī)律,對解放人們的思想起到了積極的作用,也對后來的物理學(xué)和天文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響. 萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者和萬有引力常量的第一次精確測量者分別是

A.開普勒 伽利略B.牛頓 伽利略

C.牛頓 卡文迪許D.開普勒 卡文迪許

【答案】C

【解析】

成功發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是牛頓,第一次精確測出引力常量的科學(xué)家是卡文迪許.

A.描述與分析不符,故A錯誤.

B.描述與分析不符,故B錯誤.

C.描述與分析相符,故C正確.

D.描述與分析不符,故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有三個力,一個力是12N,一個力是6N,一個力是7N,則關(guān)于這三個力的合力,下列說法不正確的是( )

A. 合力可能為12N B. 合力的最小值為0

C. 合力可能為20N D. 合力的最小值為1N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是()

A. 通常說的地球繞著太陽轉(zhuǎn)”,是以地球為參考系的

B. 很小的物體,就一定能把它看成質(zhì)點

C. 研究一個物體的運(yùn)動必須選取一個參考系,通常情況下的運(yùn)動沒有指明參考系是以地面為參考系的

D. 速度是一個矢量,位移是一個標(biāo)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做下列運(yùn)動的物體,能當(dāng)做質(zhì)點處理的是(  )

A. 研究自轉(zhuǎn)時的地球 B. 旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片

C. 在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動員 D. 海上行駛的巨輪

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動,下列說法中正確的是( 。

A. 帶電粒子沿磁感線方向射入,洛倫茲力對帶電粒子做正功

B. 帶電粒子垂直于磁感線方向射入,洛倫茲力對帶電粒子做正功

C. 帶電粒子垂直于磁感線方向射入,洛倫茲力對帶電粒子做負(fù)功

D. 不管帶電粒子怎樣射入磁場,洛倫茲力對帶電粒子都不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說法正確的是

A.入射光的頻率低于截止頻率時才會發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

B.在光照條件不變的情況下,隨著所加電壓增加,光電流會一直增加

C.光電子的最大初動能不僅與入射光的頻率有關(guān),還與光電管兩端所加電壓有關(guān)

D.光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.光電效應(yīng)進(jìn)一步證實了光的波動特性

B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的

C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征

D.天然放射性元素衰變的快慢與化學(xué)、物理狀態(tài)有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法中正確的是(

A.速度方向一定改變

B.速度方向一定不變

C.速度大小一定改變

D.速度大小一定不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從科學(xué)方法角度來說,物理學(xué)中引入“平均速度”概念運(yùn)用了(

A. 等效替代方法 B. 控制變量方法 C. 理想實驗方法 D. 建立模型方法

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