【題目】如圖甲所示，男同學(xué)站立不動(dòng)吹口哨，一位女同學(xué)坐在秋千上來(lái)回?cái)[動(dòng)，據(jù)圖乙，下列關(guān)于女同學(xué)的感受的說(shuō)法正確的是（　　）

A.女同學(xué)從A向B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高

B.女同學(xué)在點(diǎn)C向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變低

C.女同學(xué)在點(diǎn)C向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，她感覺(jué)哨聲音調(diào)不變

D.女同學(xué)從E向D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高

【答案】AB

【解析】

A．女同學(xué)從A向B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她有靠近聲源的趨勢(shì)，根據(jù)多普勒效應(yīng)，她感覺(jué)到哨聲音調(diào)變高，A正確；

B．女同學(xué)在C點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，她有遠(yuǎn)離聲源的趨勢(shì)，她感覺(jué)到音調(diào)變低，B正確；

C．女同學(xué)在C點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，她有靠近聲源的趨勢(shì)，根據(jù)多普勒效應(yīng)，她感覺(jué)到哨聲音調(diào)變高，C錯(cuò)誤；

D．女同學(xué)從E向D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她有遠(yuǎn)離聲源的趨勢(shì)，她感覺(jué)到音調(diào)變低，D錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=kg的小球相連。今用跟水平方向成α=300角的力F=N,拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變，取g=10m/s2。求：

（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向夾角θ；

（2）木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖，兩磁極N、S間的磁場(chǎng)可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，為交流電流表。線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，以下判斷正確的是 （ ）

A．電流表的示數(shù)為10A

B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為50πrad/s

C．0.01s時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行

D．0.02s時(shí)電阻R中電流的方向自右向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=10kg的長(zhǎng)木板靜止在水平地面上，某時(shí)刻開(kāi)始在長(zhǎng)木板右端施加F=20N向右的水平拉力，t=4s時(shí)，在長(zhǎng)木板右端輕輕地放上一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小物塊，已知小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長(zhǎng)木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng)，取g=10m/s2。

(1)放上小物塊后，求小物塊、長(zhǎng)木板的加速度大�。�

(2)求兩者達(dá)到相同的速度需要的時(shí)間及共同速度的大��；

(3)為了使小物塊不從長(zhǎng)木板上滑落，長(zhǎng)木板至少需要的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于全反射，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

B. 光從光疏介質(zhì)射向光密介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

C. 光從折射率大的介質(zhì)射向折射率小的介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

D. 光從其傳播速度大的介質(zhì)射向其傳播速度小的介質(zhì)時(shí)可能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】疫情期間“停課不停學(xué)”，小明同學(xué)在家自主開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究。用手機(jī)拍攝物體自由下落的視頻，得到分幀圖片，利用圖片中小球的位置來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，�?shí)驗(yàn)裝置如題圖1所示。

(1)家中有乒乓球、小塑料球和小鋼球，其中最適合用作實(shí)驗(yàn)中下落物體的是_____。

(2)下列主要操作步驟的正確順序是_____。（填寫(xiě)各步驟前的序號(hào)）

①把刻度尺豎直固定在墻上

②捏住小球，從刻度尺旁靜止釋放

③手機(jī)固定在三角架上，調(diào)整好手機(jī)鏡頭的位置

④打開(kāi)手機(jī)攝像功能，開(kāi)始攝像

(3)停止攝像，從視頻中截取三幀圖片，圖片中的小球和刻度如題圖2所示。已知所截取的圖片相鄰兩幀之間的時(shí)間間隔為，刻度尺的分度值是，由此測(cè)得重力加速度為_____。

(4)在某次實(shí)驗(yàn)中，小明釋放小球時(shí)手稍有晃動(dòng)，視頻顯示小球下落時(shí)偏離了豎直方向。從該視頻中截取圖片，_____（選填“仍能”或“不能”）用(3)問(wèn)中的方法測(cè)出重力加速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體靜止于水平地面上，右端連接有一輕質(zhì)彈簧，其原長(zhǎng)為10cm，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)彈簧右端施加一水平拉力F。已知彈簧長(zhǎng)度為12cm時(shí)，物體恰好勻速運(yùn)動(dòng)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。（g=10m/s2）求：

(1)彈簧的勁度系數(shù)多大；

(2)若彈簧長(zhǎng)度為11cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大小；

(3)若彈簧長(zhǎng)度為14cm時(shí)，物體所受到的摩擦力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】停在10層的電梯底板上放置有兩塊相同的條形磁鐵，磁鐵的極性及放置位置如圖所示。開(kāi)始時(shí)兩塊磁鐵在電梯底板上處于靜止，則（ ）

A.若電梯突然向下開(kāi)動(dòng)（磁鐵與底板始終相互接觸），并停在1層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來(lái)位置

B.若電梯突然向下開(kāi)動(dòng)（磁鐵與底板始終相互接觸），并停在1層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起

C.若電梯突然向上開(kāi)動(dòng)，并停在20層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起

D.若電梯突然向上開(kāi)動(dòng)，并停在20層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來(lái)位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一物塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0的水平速度從傳送帶的左端滑上傳送帶，恰好可以運(yùn)動(dòng)至傳送帶的右端，這個(gè)過(guò)程中，物塊P與傳送帶之間的相對(duì)路程為，與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為Q。已知物塊p與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.若傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的速率加倍，物塊P仍以v0的水平速度從傳送帶的左端滑上傳送帶物塊P將不會(huì)到達(dá)傳送帶的右端

B.若傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的速率減半，物塊P仍以v0的水平速度從傳送帶的左端滑上傳送帶，物塊P將不會(huì)到達(dá)傳送帶的右端

C.若物塊P與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)?/span>，物塊P仍以v0的水平速度從傳送帶的左端滑上傳送帶，從滑上傳送帶至速度減為零時(shí)，物塊P與傳送帶之間的相對(duì)路程為

D.在選項(xiàng)C情形下，此過(guò)程物塊P與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為

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