【題目】關(guān)于單擺的運(yùn)動有下列說法,正確的是
①單擺的回復(fù)力是擺線的拉力與重力的合力
②單擺的回復(fù)力是重力沿?cái)[球運(yùn)動軌跡切線方向的分力
③單擺的周期與質(zhì)量無關(guān),也與振幅無關(guān),與擺長和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)
④單擺做簡諧運(yùn)動的條件是擺角很小,如小于5°
⑤在山腳下走時(shí)準(zhǔn)確的擺鐘移到高山上走時(shí)將變快
A. ①③④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動的加速度,正確的是( )
A.重的物體下落的加速度大
B.同一地點(diǎn),輕、重物體下落的加速度一樣大
C.這個加速度在地球上任何地方都一樣大
D.這個加速度在地球赤道比在地球北極大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,它們之間存在著相互作用.這兩種相互的因素決定了分子的三種不同的聚集形態(tài):固體、液體和氣體.下列說法正確的是( )
A.固體中的分子是靜止的,液體、氣體中的分子是運(yùn)動的
B.液體表面層中分子間的相互作用表現(xiàn)為引力
C.液體的蒸發(fā)現(xiàn)象在任何溫度下都能發(fā)生
D.汽化現(xiàn)象是液體分子間因相互排斥而發(fā)生的
E.有的物態(tài)變化中雖然吸收熱量但溫度卻不升高
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在安培時(shí)代,關(guān)于驗(yàn)證“電流磁效應(yīng)”設(shè)想的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( )
A.奧斯特原來受“縱向力”的局限,把磁針放在通電導(dǎo)線的延長線上,磁針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明了電流沒有磁效應(yīng)
B.奧斯特某一次實(shí)驗(yàn)中偶然把磁針放在“沿南北放置的通電導(dǎo)線”上 方,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這說明了電流的磁效應(yīng)
C.安培等人把通有同向電流的兩根導(dǎo)線平行放置,發(fā)現(xiàn)兩根通電導(dǎo)線相吸,這不屬于電流的效應(yīng)
D.把磁針放在通電螺線管中,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這不屬于電流的磁效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁場和電磁波理論,下面幾種說法中正確的是
A. 在電場的周圍空間一定產(chǎn)生磁場
B. 任何變化的電場周圍空間一定產(chǎn)生變化的磁場
C. 振蕩電場在周圍空間產(chǎn)生振蕩磁場
D. 交替產(chǎn)生的電磁場形成電磁波,只能在大氣中傳播
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一轟炸機(jī)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,從飛機(jī)上每隔一秒鐘投擲一枚炸彈,忽略空氣阻力對炸彈的影響,則下列說法中錯誤的是( 。
A. 炸彈在空中排成豎直的一條直線
B. 兩炸彈間的豎直距離隨時(shí)間的增加而增大
C. 落地的時(shí)間間隔越來越長
D. 炸彈落地(地面水平)時(shí)形成的彈坑成等間距的排列
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)中央氣象臺消息: 2017年第1號臺風(fēng)“梅花(Muifa)”于4月26日在距離菲律賓馬尼拉以東方向1640公里的西北太平洋海面上生成(東經(jīng)136.1°,北緯13.4°),中心附近最大風(fēng)速18m/s(8級風(fēng),熱帶風(fēng)暴級)。預(yù)計(jì)“梅花”將以12km/h左右的速度向西北方向移動,強(qiáng)度變化不大。關(guān)于上述消息中的“18m/s、12km/h”,下述理解中正確的是
A. 分別指平均速度和瞬時(shí)速度的大小
B. 分別指瞬時(shí)速度和平均速度的大小
C. 均指平均速度的大小
D. 均指瞬時(shí)速度的大小
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【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中正確的是( )
A. 開普勒通過對行星觀測記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B. 伽利略指出物體的運(yùn)動需要力來維持
C. 牛頓測出了引力常量G的數(shù)值
D. 海王星是運(yùn)用萬有引力定律在“筆尖”上發(fā)現(xiàn)的行星
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