【題目】把一個物體豎直向上拋出，該物體上升的最大高度是ｈ，若物體的質(zhì)量為ｍ，所受的空氣阻力大小恒為ｆ，則在從物體被拋出到落回地面的全過程中

A. 重力所做的功為2mgh

B. 重力所做的功為0

C. 空氣阻力做的功為－2ｆｈ

D. 空氣阻力做的功為0

【答案】BC

【解析】物體被拋出到落回拋出點的全過程中，初末位置相同，高度差為零，所以重力做功為零．故B正確，A錯誤．在上升的過程中，空氣阻力做功為-fh，在下降的過程中，空氣阻力做功為-fh，則整個過程中空氣阻力做功為-2fh．故C正確，D錯誤．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究，而科學(xué)探究可以分理論探究和實驗探究。下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡，用實驗探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系。

①某同學(xué)的實驗方案如圖所示，該同學(xué)想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力， 為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為實驗中還應(yīng)采取的兩項措施是：

a._____________________________

b._____________________________

②如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點，兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，位移大小如圖，要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系，除位移大小，重力加速度g外，還必須知道或測出的物理量有_____；

寫出B、E兩計數(shù)點間恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系式____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一邊長為L的正方形均勻線圈，以AB邊所在直線為軸在勻強磁場B中做勻速轉(zhuǎn)動，線圈轉(zhuǎn)動的角速度為ω，若以圖示位置為零時刻，則下列選項反映四條邊上的電勢差隨時間的變化正確的有( )

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體的運動”的實驗中，某同學(xué)只記錄了A、B、C三點，各點的坐標如圖所示，則物體運動的初速度為______m/s，（保留兩位有效數(shù)字）初始位置的坐標為______（單位為cm，g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場線的說法中，不正確的（ ）
A.電場線是電場中實際存在的線
B.在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的
C.沿電場線方向，場強必定越來越小
D.電場線越密的地方．同一試探電荷所受的電場力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng)，由一臺內(nèi)阻為1 Ω的發(fā)電機向全校22個教室（每個教室有“220 V40 W”的白熾燈6盞）供電．如果輸電線的總電阻R是4 Ω，升壓變壓器和降壓變壓器（都認為是理想變壓器）的匝數(shù)比分別是1∶4和4∶1，則：

（1）發(fā)電機的輸出功率應(yīng)是多大？

（2）發(fā)電機的電動勢是多大？

（3）輸電效率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場中有A、B兩點，在將某電荷從A點移到B點的過程中，電場力對該電荷做了正功，則下列說法中正確的是（ ）
A.該電荷是正電荷，且電勢能減少
B.該電荷是負電荷，且電勢能增加
C.該電荷電勢能增加，但不能判斷是正電荷還是負電荷
D.該電荷電勢能減少，但不能判斷是正電荷還是負電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系中某行星A運行的軌道半徑為R，周期為T，但天文學(xué)家在觀測中發(fā)現(xiàn)，其實際運行的軌道與圓軌道存在一些偏離，且每隔時間t發(fā)生一次最大的偏離．形成這種現(xiàn)象的原因可能是A外側(cè)還存在著一顆未知行星B，它對A的萬有引力引起A行星軌道的偏離，假設(shè)其運動軌道與A在同一平面內(nèi)，且與A的繞行方向相同，由此可推測未知行星B繞太陽運行的圓軌道半徑為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電容器的電容，下列說法不正確的是（ ）
A.電容描述電容器容納電荷的本領(lǐng)
B.電容器的電容器與極板間距、正對面積等有關(guān)
C.在SI制中，電容的單位是法拉
D.電容器帶電時，兩個極板只有一個板上有電荷

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同步練習(xí)冊答案