【題目】如圖所示,豎直墻面與水平地均光滑且絕緣,兩個帶有同種電荷的小球a、b分別處于豎直墻面和水平地面,且處于同一豎直平面內(nèi)。如圖所示,在水平推力FF的作用下,小球a、b靜止于圖示位置。如果將小球b向左推動少許,并待兩球重新達到平衡時,則兩個小球的受力情況與原來相比(

A. 地面對小球的彈力可能減小

B. 兩個小球之同的距離增大

C. 推力F將減小

D. 豎直墻面對小球a的彈力不變

【答案】BC

【解析】

先隔離對A球分析,A球受重力,墻壁的彈力和庫侖力.B小球向左緩慢拉動一小段距離后,庫侖力與豎直方向的夾角變小,根據(jù)平行四邊形定則,知庫侖力即墻壁彈力的變化.再對整體分析,受總重力,拉力,地面的支持力,墻壁的彈力.可知地面的支持力等于兩球的總重力。

A項:對整體受力分析,如圖所示,地面的支持力始終等于兩球的總重力,所以地面對小球B的支持力不變,故A錯誤;

B、C、D項:對A球受力分析,受到三個力如圖所示,

B小球向左緩慢拉動一小段距離后,庫侖力與豎直方向的夾角變小,

B的重力不變,墻壁的彈力方向不變,根據(jù)平行四邊形定則,庫侖力變小,豎直墻面對小球A的推力NA變小。對整體而言,墻壁對球的彈力等于推力F,則推力F將減小,

AB間的庫侖力變小,根據(jù)庫侖定律得知,兩球間距離變大,故B、C正確,D錯誤。

故選:BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器上極板帶正電,下極板帶負電,兩板間存在場強為 E 的勻強電場和垂直紙面向里的磁感應強度為 B 勻強磁場.現(xiàn)有大量帶電粒子沿中線 OO射入,所有粒子都恰好沿 OO做直線運動.若僅將與極板垂直的虛線 MN 右側(cè)的磁場去掉,則其中比荷為的粒子恰好自下極板的右邊緣P點離開電容器.已知電容器兩板間的距離為,帶電粒子的重力不計。

(1)求下極板上 N、P 兩點間的距離;

(2)若僅將虛線 MN 右側(cè)的電場去掉,保留磁場,另一種比荷的粒子也恰好自P點離開,求這種粒子的比荷。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“娛樂風洞”是一種驚險的娛樂項目。在豎直的圓筒內(nèi),從底部豎直向上的風可把游客“吹”起來,讓人體驗太空飄浮的感覺(如圖甲)。假設風洞內(nèi)各位置的風速均相同且保持不變,人體水平橫躺時所受風力的大小為其重力的2倍,站立時所受風力的大小為其重力的。如圖乙所示,在某次表演中,質(zhì)量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點由靜止開始下落,經(jīng)過B點時,立即調(diào)整身姿為水平橫躺并保持,到達底部的C時速度恰好減為零。重力加速度為g,下列說法正確的有

A. A、B兩點間的距離為

B. 表演者從A到C的過程中始終處于失重狀態(tài)

C. 若保持水平橫躺,表演者從C返回到A的過程中風力對人的沖量大小為

D. 若保持水平橫躺,表演者從C返回到A時風力的瞬時功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是(

A. 用點電荷來代替帶電體的研究方法叫做等效替代法

B. 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如電場強度、電容都是采用了比值法定義的

C. 利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比、并直接用實驗進行了驗證

D. 庫侖提出了用電場線描述電場的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一只小船渡河,運動軌跡如圖所示。水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于河岸;小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,船的初速度大小均相同,方向垂直于河岸,且船在渡河過程中船頭方向始終不變。由此可以確定船(  )

A. 沿三條不同路徑渡河的時間相同

B. 沿AB軌跡渡河所用的時間最短

C. 沿AC軌跡船到達對岸的速度最小

D. 沿AD軌跡運動時,船在垂直于河岸方向做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線C1C2分別是純電阻直流電路中,內(nèi)、外電路消耗的電功率隨電流變化的圖線。由該圖可知下列說法中正確的是( )

A. 電源的電動勢為8V

B. 電源的內(nèi)電阻為

C. 電源輸出功率最大值為8W

D. 電源被短路時,電源消耗的最大功率可達32W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為兩個方向相同且垂直于紙面的勻強磁場的分界面,兩磁場的磁感應強度大小關系為B1=2B2. 一比荷值為k的帶電粒子(不計重力),以一定速率從O點垂直MN進入磁感應強度為B1的磁場,則粒子下一次到達O點經(jīng)歷的時間為( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半懸在桌邊,桌面足夠高,如圖a所示。若將一個質(zhì)量為m小球分別拴在鏈條左端和右端,如圖b、圖c所示。約束鏈條的擋板光滑,三種情況均由靜止釋放,當整根鏈條剛離開桌面時,關于它們的速度關系,下列判斷中正確的是( )

A. va=vb=vc B. va<vb<vc

C. vc>va>vb D. va>vb>vc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下表是一些有關火星和地球的數(shù)據(jù),利用萬有引力常量G和表中選擇的一些信息可以完成的估算是(  )

信息序號

信息內(nèi)容

地球一年約365

地表重力加速度約為9.8m/s2

火星的公轉(zhuǎn)周期為687

日地距離大約是1.5km

地球半徑約6400km

A. 選擇可以估算地球質(zhì)量

B. 選擇可以估算太陽的密度

C. 選擇可以估算火星公轉(zhuǎn)的線速度

D. 選擇可以估算太陽對地球的吸引力

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