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有兩節(jié)電池,它們的電動勢分別為E1和E2,內阻分別為r1和r2,將它們分別連成閉合電路,其外電路的路端電壓U和電流I的關系如圖所示,則E1________E2,r1________r2(填“<、=、>”)
__>____ >_
分析:研究電源外特性曲線與坐標軸交點的物理意義,可判斷E1>E2,r1>r2
解答:解:由閉合電路歐姆定律U=E-Ir,得
當I=0,U=E,U-I圖線與U軸的交點表示斷路,U=E,
圖線斜率大小表示r
則可判斷出E1>E2,r1>r2 
故答案為:>,>.
點評:物理圖線關鍵在于圖線的物理意義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩電阻R1、R2的伏安特性曲線如圖所示,可知兩電阻的大小之比R1R2等于(    )
A.1∶3B.3∶1C.1∶D.∶1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用多用表測一個電阻的阻值,多用表的“Ω”擋有“×1”、“×10”、“×100”三擋,先選用“×10”擋,調零后測量結果如圖3-70所示.這說明被測電阻很____________(選填“大”或“小”),應換用____________擋,并________________________再測量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,有四個虛線框圍成的正方形,A、B分別表示兩個電阻RA、RBUI圖線,則(   )

A.RA=4RB
B.A、B并聯后總電阻的UI圖線是C
C.當A、B中的電流相等時,UA=4UB
D.當A、B中的電壓相等時,IB=4IA

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

R1、R2、R3的伏安特性曲線如圖所示,若將它們串聯后接入電路,則它們的電壓之比U1U2U=__      ___。它們的電功率之比P1P2P3=_      _____。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是改裝并校準電流表的電路圖,已知µA的量程為Ig=600μA,內阻為Rg,mA是標準電流表,要求改裝后的電流表量程為I=60mA。完成下列填空。
(1)左圖中分流電阻Rp的阻值為_______。

(2)在電表改裝成后的某次校準測量中,電流表的示數如上圖所示,由此讀出流過電流表的電流為_______mA。此時流過分流電阻Rp的電流為________ mA(保留一位小數)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是“測電源的電動勢和內阻”的實驗電路,器材如下:
待測電源

量程3V的理想電壓表V
量程0.6A的電流表A(具有一定內阻)
定值電阻R0(R0=1.50Ω)
滑動變阻器R1(0 —10Ω)
滑動變阻器R2(0 — 200Ω)
開關S、導線若干
小題1:為方便實驗調節(jié)且能較準確地進行測量,滑動變阻器應選用       (填R1或 R2)。
小題2:用筆畫線代替導線在實物圖中完成連線。
小題3:實驗中,改變滑動變阻器的阻值,測出當電流表讀數為I1時,電壓表讀數為U1;當電流表讀數為I2時,電壓表讀數為U2.則待測電源內阻的表達式r =            .(用I1、I2、U1、U2和R0表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“描繪標有‘9V,5W’小燈泡伏安特性曲線”的實驗中,要求測量從0V到9.0V的電壓下通過小燈泡的電流,實驗室提供了下列器材
A.電流表A1(量程100mA,內阻約1Ω)        B.電流表A2(量程0.6A,內阻約0.3Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內阻約3kΩ)        D.電壓表V2(量程15.0V,內阻約10kΩ)
E.滑動變阻器R1(最大阻值為50Ω)           F.滑動變阻器R2(最大阻值為500Ω)
G.電源E(電動勢15V,內阻忽略)            H.電鍵、導線若干
小題1:為了提高測量準確度和有效性,應選擇的器材為(只需填寫器材前面的字母即可)
電流表         ;電壓表         ;滑動變阻器         。
小題2:下列給出的測量電路中,最合理的是                。

小題3:某同學在測量數據前已連接好的部分電路如圖,其中兩個不當之處是:

I.                                  
II.                                 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某電壓表的內阻在20 kΩ~50 kΩ之間,現要測量其內阻,實驗室提供了下列器材:待測電壓表(量程為3 V)、電流表(量程為200 μA)、電流表(量程為5 mA)、電流表(量程為0.6 A)、滑動變阻器R(最大值為1 kΩ)、電源E(電動勢為4 V)、開關S.
小題1:所提供的電流表中,應選用      .
小題2:為了減小誤差,要求測量多組數據,試畫出符合要求的電路

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