【題目】物體克服重力做5J的功，則它的重力勢(shì)能增加了（ ）

A．5J B．﹣5J C．0 D．不能確定

【答案】A

【解析】

試題分析：物體在運(yùn)動(dòng)過程中，克服重力做功5J，也就是說重力對(duì)物體做負(fù)功，根據(jù)重力做功量度重力勢(shì)能的變化得：

重力對(duì)物體做負(fù)功時(shí)，物體的重力勢(shì)能就一定會(huì)增加，增加的大小是5J．故A正確，BCD錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)地球可以看成質(zhì)點(diǎn)

B. 研究足球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù)時(shí)足球可以看成質(zhì)點(diǎn)

C. 質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

D. 不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的大小形狀對(duì)研究的問題影響可忽略不計(jì)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中，不屬于玻爾所提出的原子模型理論的是（ ）

A．原子處在具有一定能量的定態(tài)中，雖然電子做圓周運(yùn)動(dòng)，但不向外輻射能量

B．原子的不同能量狀態(tài)與電子沿不同的圓軌道繞核運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng)，而電子的可能軌道分布是不連續(xù)的

C．電子從一個(gè)軌道躍遷到另一個(gè)軌道時(shí)，輻射（或吸收）一定頻率的光子

D．電子躍遷時(shí)輻射的光子的頻率等于電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng)的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列聲波從水傳入空氣中，已知水中聲速較大，則（ ）

A．聲波周期不變，波長(zhǎng)變大

B．聲波頻率不變，波長(zhǎng)變小

C．聲波頻率變小，波長(zhǎng)變小

D．聲波頻率變大，波長(zhǎng)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng)，mA=1kg、mB=2kg、vA=6m/s、vB=2m/s．當(dāng)球A追上球B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（取兩球碰撞前的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎?）

A．vA′=5m/s，vB′=2.5m/s

B．vA′=2m/s，vB′=4m/s

C．vA′=﹣4m/s，vB′=7m/s

D．vA′=7m/s，vB′=1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓在建立萬有引力定律的過程中，對(duì)蘋果落地現(xiàn)象曾產(chǎn)生過無盡的遐想；已知地球的半徑為6．4×106m，地球自轉(zhuǎn)的角速度為7．27×10﹣5rad/s，地球表面的重力加速度為9．8m/s2，在地球表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度為7．9×103m/s，第三宇宙速度為16．7×103m/s，月地中心間距離為3．84×108m．假設(shè)地球上有一棵蘋果樹長(zhǎng)到了月球那么高，則當(dāng)蘋果脫離蘋果樹后，將（ ）

A. 落回地面

B. 成為地球的同步“蘋果衛(wèi)星”

C. 在月球所在的軌道上繞地球運(yùn)動(dòng)

D. 飛向茫茫宇宙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）下列說法正確的是（ ）

A．布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B．晶體在各個(gè)方向上的導(dǎo)熱性能相同，體現(xiàn)為各向同性

C．熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體

D．將一個(gè)分子從無窮遠(yuǎn)處無限靠近另一個(gè)分子，則這兩個(gè)分子間的分子力先增大后減小最后再增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車沿一段坡面向下行駛，通過剎車使速度逐漸減小。在剎車過程中 （ ）

A．重力勢(shì)能增加 B．動(dòng)能增加

C．重力做負(fù)功 D．機(jī)械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是（ ）

A. 牛頓 B. 安培 C. 愛因斯坦 D. 亞里斯多德

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