【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究物塊在水平木板上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在木板上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始選取計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔記為T，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為f=50Hz．

(1)通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)___________之間某時(shí)刻開(kāi)始減速。

(2)打下計(jì)數(shù)點(diǎn)4對(duì)應(yīng)的速度大小為________ m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)若要計(jì)算物塊在減速階段的加速度大小a=________m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

【答案】6和7 0.80 2.00

【解析】

（1）[1]．從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知：在點(diǎn)計(jì)數(shù)點(diǎn)6之前，兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大，是加速運(yùn)動(dòng)，在計(jì)數(shù)點(diǎn)7之后，兩點(diǎn)之間的位移逐漸減小，是減速運(yùn)動(dòng)，所以物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開(kāi)始減速；
（2）[2]．計(jì)數(shù)點(diǎn)4的瞬時(shí)速度

（3）[3]．對(duì)于減速階段，根據(jù)△x=aT2，運(yùn)用逐差法得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng),沿、、、四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是1s,2s,3s,4s。下列說(shuō)法正確的是

A.物體沿曲線的平均速率為

B.物體在段的平均速度大小為

C.段的平均速度比段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度

D.物體在B點(diǎn)時(shí)的速度等于段的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖表示籃球運(yùn)動(dòng)員起跳離開(kāi)地面，乙圖表示蹦床運(yùn)動(dòng)員起跳離開(kāi)蹦床，對(duì)于上述兩個(gè)過(guò)程下列說(shuō)法正確的是 (　 　)

A.甲圖中地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功，乙圖中蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員也做了功

B.甲圖中地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功，乙圖中蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員也不做功

C.甲圖中地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功，乙圖中蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功

D.甲圖中地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功，乙圖中蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”）“另類加速度”定義為，其中v0和v分別表示某段位移x內(nèi)的初速和末速.A＞0表示物體做加速運(yùn)動(dòng)，A＜0物示物體做減速運(yùn)動(dòng).而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度定義式為，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 若A不變，則a也不變

B. 若A＞0且保持不變，則a逐漸變大

C. 若A不變，則物體在中間位置處速度為

D. 若A不變，則物體在中間位置處速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某離子速度選擇器的原理示意圖，在一半徑為R的絕緣圓柱形筒內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向平行于軸線．在圓柱形筒上某一直徑兩端開(kāi)有小孔M、N，現(xiàn)有一束速率不同、比荷均為k的正、負(fù)離子，從M孔以α角入射，一些具有特定速度的離子未與筒壁碰撞而直接從N孔射出(不考慮離子間的作用力和重力)．則從N孔射出的離子(　　)

A. 是正離子，速率為

B. 是正離子，速率為

C. 是負(fù)離子，速率為

D. 是負(fù)離子，速率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)中外綜合報(bào)道，解放軍超低空跳傘實(shí)現(xiàn)新的戰(zhàn)斗力，2012年6月1日，中原某機(jī)場(chǎng)，在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面224m高處時(shí)，傘兵離開(kāi)飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，以12.5m/s2的加速度勻減速下降．為了傘兵的安全，要求傘兵落地的速度不得超過(guò)5m/s，（g取10m/s2）求：

(1)傘兵展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？

(2)傘兵在空中最短時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖中，A圖是真空冶煉爐可以冶煉高質(zhì)量的合金；B圖是充電器工作時(shí)繞制線圈的鐵芯中會(huì)發(fā)熱；C圖是工人穿上金屬絲織成的衣服可以屏蔽外電場(chǎng)高壓帶電作業(yè)；D圖是安檢門(mén)可以探測(cè)人身是否攜帶金屬物品，以上不屬于渦流現(xiàn)象的是

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）下列敘述正確的是（_______）

A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程，結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn)，不能隨意變動(dòng)

B.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)，應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°，以便于算出合力的大小

C.力的夾角越大越好

D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)

（2）下圖所示，是兩位同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，則其中_______同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二中物理老師駕駛一輛SUV汽車正以一定速度在平直公路上勻速行駛。經(jīng)過(guò)圖a所示的限速牌標(biāo)志為40 km/h的位置時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)離它25.5m處停著一輛正在維修的小轎車時(shí)，該老師采取了緊急剎車措施，使汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)果還是與小轎車發(fā)生碰撞。處理事故的交警就是該老師以前的學(xué)生，交警用老師教給他的測(cè)定反應(yīng)時(shí)間的方法，對(duì)老師進(jìn)行了測(cè)試（如圖b），發(fā)現(xiàn)老師握住木尺時(shí)，木尺已經(jīng)自由下降了20cm，試通過(guò)計(jì)算幫助交警分析二中老師是否超速？（g取10m/s2）已知這種汽車急剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為5m/s2。

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