【題目】如圖(1)所示,在兩平行的金屬板間加上如圖(2)所示的電壓。在0~1s內(nèi),一點(diǎn)電荷在兩極板間處于靜止?fàn)顟B(tài),t=2s時(shí)電荷仍運(yùn)動(dòng)且未與極板接觸。則在1~2s內(nèi),點(diǎn)電荷(g取10m/s2)

A. 做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為10m/s2

B. 做變加速直線運(yùn)動(dòng).平均加速度大小為5m/s2

C. 做變加速直線運(yùn)動(dòng),2s末加速度大小為10m/s2

D. 2s末速度大小為10m/s

【答案】BC

【解析】A、第1s電荷受重力和電場(chǎng)力作用處于平衡狀態(tài),故電場(chǎng)力向上,與重力平衡;

第2s電勢(shì)差變大,故電場(chǎng)強(qiáng)度變大,電場(chǎng)力變大,第2s末電場(chǎng)強(qiáng)度增加為第1s末的兩倍,故電場(chǎng)力變?yōu)?倍,故合力變?yōu)橄蛏,大小為mg,且第二秒內(nèi)合力隨時(shí)間均勻增加,故加速度隨時(shí)間均勻增加,是變加速直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;

C、第2s末電場(chǎng)強(qiáng)度增加為第1s末的兩倍,故電場(chǎng)力變?yōu)?倍,故合力變?yōu)橄蛏,大小為mg,故加速度為g,方向是豎直向上,C正確;

B、第二秒內(nèi)合力隨時(shí)間均勻增加,故加速度隨時(shí)間均勻增加,故平均加速度為:,B正確;

D、根據(jù)速度時(shí)間公式,2秒末速度大小為:v=,D錯(cuò)誤;

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電物體P、Q可視為點(diǎn)電荷,電荷量相同。傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙水平面上,將質(zhì)量為m的物體P放在粗糙的斜面體上。當(dāng)物體Q放在與P等高(PQ連線水平)且與物體P相距為r的右側(cè)位置時(shí),P靜止且受斜面體的摩擦力為0,斜面體保持靜止,靜電力常量為k,則下列說(shuō)法正確的是(   )

A. PQ所帶電荷量為

B. P對(duì)斜面的壓力為0

C. 斜面體受到地面的摩擦力方向水平向右,大小為

D. 斜面體對(duì)地面的壓力為(Mm)g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧的左端固定在豎直墻壁上,右端自由伸長(zhǎng),一滑塊以初速度v0在粗糙的水平面上向左滑行,先是壓縮彈簧,后又被彈回。已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則從滑塊接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,選地面為零勢(shì)能面,滑塊的加速度a、滑塊的動(dòng)能Ek、系統(tǒng)的機(jī)械能E和因摩擦產(chǎn)生的熱量Q與彈簧形變量x間的關(guān)系圖象正確的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁軌道炮的加速原理如圖所示。金屬炮彈靜止置于兩固定的平行導(dǎo)電導(dǎo)軌之間,并與軌道良好接觸。開(kāi)始時(shí)炮彈在導(dǎo)軌的一端,通過(guò)電流后炮彈會(huì)被安培力加速,最后從導(dǎo)軌另一端的出口高速射出。設(shè)兩導(dǎo)軌之間的距離L0.10 m,導(dǎo)軌長(zhǎng)s5.0 m,炮彈質(zhì)量m0.030 kg。導(dǎo)軌上電流I的方向如圖中箭頭所示。可以認(rèn)為,炮彈在軌道內(nèi)勻加速運(yùn)動(dòng),它所在處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度始終為B2.0 T,方向垂直于紙面向里。若炮彈出口速度為v2.0×103 m/s,忽略摩擦力與重力的影響。求:

1)炮彈在兩導(dǎo)軌間的加速度大小a;

2)炮彈作為導(dǎo)體受到磁場(chǎng)施加的安培力大小F;

3)通過(guò)導(dǎo)軌的電流I。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,Q1、Q2是兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,一帶正電的試探電荷僅在電場(chǎng)力作用下以初速度va沿兩點(diǎn)電荷連線的中垂線從a點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 兩點(diǎn)電荷一定都帶正電,且電荷量一定相等

B. 兩點(diǎn)電荷一定都帶負(fù)電,且電荷量一定相等

C. 試探電荷一直向上運(yùn)動(dòng),直至運(yùn)動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)處

D. t2時(shí)刻試探電荷的電勢(shì)能最大,但加速度不為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明駕駛“未來(lái)號(hào)”飛船,以接近一萬(wàn)倍光速的速度在星空中穿梭。當(dāng)他到達(dá)某個(gè)未知恒星天體系統(tǒng)時(shí),他發(fā)現(xiàn)那里有一顆行星非常適合人類(lèi)居住。小明非常高興地降落在這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星球上,并把此星球稱(chēng)為“小明星”。小明走出飛船后,手指向上一指,一個(gè)質(zhì)量為m的虛擬現(xiàn)實(shí)小球出現(xiàn)了,并以初速度v0豎直向上拋出。小球飛出的高度、各個(gè)時(shí)刻的速度、所用時(shí)間等參數(shù)都立刻呈現(xiàn)在小明眼前虛擬屏幕上,同時(shí)接入小明大腦里面的一個(gè)人工腦里。人工腦是一個(gè)10nm左右的植入式芯片,在小明出生時(shí)就植入大腦中,是一個(gè)可以自動(dòng)升級(jí)進(jìn)化的虛擬現(xiàn)實(shí)人工腦,其處理速度是目前最快超級(jí)計(jì)算機(jī)的倍。這個(gè)虛擬大腦完全可以代替小明的大腦做任何事情,并可以召喚出符合主人權(quán)限內(nèi)的任何物體。虛擬大腦在排除了小明星上空氣阻力的影響后,得出這個(gè)做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的虛擬現(xiàn)實(shí)球,從拋出到返回小明的手中,用時(shí)t秒,此后立刻消失于無(wú)形。已知萬(wàn)有引力常量為G,虛擬大腦算出了小明星的半徑R。試求:

(1)小明星表明的重力加速度大;

(2)小明星質(zhì)量M;

(3)小明星的第一宇宙速度v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示A、B兩個(gè)物體疊放在一起,靜止在粗糙水平地面上,B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2.已知物體A的質(zhì)量m=2kg,物體B的質(zhì)量M=3kg,重力加速度g10m/s2.現(xiàn)對(duì)物體B施加一個(gè)水平向右的恒力F,為使物體A與物體B相對(duì)靜止,則恒力的最大值是(物體間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)(  )

A. 20N B. 15N C. 10N D. 5N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M=2kg、傾角為θ=的斜面體放在光滑水平地面上,斜面上疊放一質(zhì)量為m=1kg的光滑楔形物塊,物塊在水平恒力F作用下與斜面體一起恰好保持相對(duì)靜止地向右運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g=10m/s2。下列判斷正確的是( )

A.物塊對(duì)斜面的壓力大小FN=5N

B.斜面體的加速度大小為a=5m/s2

C.水平恒力大小F=15N

D.若水平作用力F向左作用到M上系統(tǒng)仍保持相對(duì)靜止,則F將變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m小球,在水平恒定拉力F作用下,小球在豎直平面內(nèi)從靜止開(kāi)始由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),細(xì)線偏離豎直方向θ角,在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)(

A. F做的功一定為FLsinθB. F做的功一定為mgL(1-cosθ)

C. F做的功一定大于mgL(1-cosθ)D. F做功的功率先減小,后增大

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