【題目】一同學(xué)測(cè)量某干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
(1)下圖所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線圖中虛線所示時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路。請(qǐng)指出圖中在器材操作上存在的不妥之處(一處即可)_____________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,以及計(jì)算的數(shù)據(jù)見下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題卡的方格紙上作出關(guān)系圖象______________。
由圖象可計(jì)算出該干電池的電動(dòng)勢(shì)為______V;內(nèi)阻為______。(保留兩位有效數(shù)字)
為了得到更準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,在測(cè)出上述數(shù)據(jù)后,該同學(xué)將一只量程為100mV的電壓表并聯(lián)在電流表的兩端。調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.33A時(shí),電壓表的指針位置如右圖所示,則該干電池內(nèi)阻應(yīng)為______。(保留兩位有效數(shù)字)
【答案】該同學(xué)將連接最后一根線前,電阻箱不能為零,應(yīng)使其阻值調(diào)至最大; ; 1.4; 1.2; 1.0
【解析】
(1)明確實(shí)驗(yàn)中安全性要求,知道開關(guān)應(yīng)最后閉合,電阻箱在開始時(shí)應(yīng)調(diào)至最大;
(2)根據(jù)描點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的圖象,再根據(jù)閉合電路歐姆定律列式,結(jié)合圖象即可確定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻;
(3)根據(jù)電路進(jìn)行分析,明確誤差情況,再根據(jù)歐姆定律求出電流表內(nèi)阻,從而確定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的準(zhǔn)確值。
(1) 由圖可知,該同學(xué)將連接最后一根線前,電阻箱不能為零,應(yīng)使其阻值調(diào)至最大;
(2) 根據(jù)描點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的圖象如圖所示;
根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,
,變形可得:
由圖可知,,r=1.2Ω;
(3) 本實(shí)驗(yàn)相當(dāng)于采用的是相對(duì)電源的電流表內(nèi)接法,故測(cè)量結(jié)果中電動(dòng)勢(shì)是準(zhǔn)確的,故電動(dòng)勢(shì) 1.43V,而內(nèi)電阻的結(jié)果中包含電流表內(nèi)阻;由圖可知,電壓表示數(shù)為65mV,由歐姆定律可知,電流表內(nèi)阻,,故電源內(nèi)阻為1.2-0.2=1.0Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬(wàn)緡不可。一游僧見之,曰:無(wú)煩也,我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN,則
A. 若F一定,θ大時(shí)大
B. 若F一定,θ小時(shí)大
C. 若θ一定,F大時(shí)大
D. 若θ一定,F小時(shí)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正方向,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2 m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4 m/s,則可知( )
A.乙質(zhì)點(diǎn)的速度大于甲質(zhì)點(diǎn)的速度
B.因?yàn)?2>-4,所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度
C.這里的正、負(fù)號(hào)的物理意義是表示運(yùn)動(dòng)的方向與規(guī)定正方向的關(guān)系
D.若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā),則10 s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行光滑導(dǎo)軌,固定在桌面上,寬度為L,處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。桌子離開地面的高度為初始時(shí)刻,質(zhì)量為m的桿ab與導(dǎo)軌垂直且處于靜止,距離導(dǎo)軌邊緣為d。質(zhì)量同為m的桿cd與導(dǎo)軌垂直,以初速度進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域。最終發(fā)現(xiàn)兩桿先后落在地面上。已知兩桿的電阻均為R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),兩桿落地點(diǎn)之間的距離為s。求:
桿從磁場(chǎng)邊緣射出時(shí)的速度大小
桿射出時(shí),cd桿運(yùn)動(dòng)的距離
在兩根桿相互作用的過(guò)程中,回路中產(chǎn)生的電能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將阻值為非線性變化的滑動(dòng)變阻器R2接入圖甲的電路中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭改變接入電路中的電阻絲長(zhǎng)度x(x為圖中a與觸頭之間的距離),定值電阻R1兩端的電壓U1與x間的關(guān)系如圖乙,a、b、c為滑動(dòng)變阻器上等間距的三個(gè)點(diǎn),在觸頭從a移到b和從b移到c的這兩過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 電流表A示數(shù)變化量相等
B. 電壓表V2的示數(shù)變化量不相等
C. 從a點(diǎn)到b點(diǎn)電阻R1的功率變化量較大
D. 電源的輸出功率均不斷增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機(jī)底板上,此時(shí)彈簧豎直,籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸,在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器,當(dāng)升降機(jī)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力傳感器的示數(shù)逐漸增 大,某同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷,其中可能正確的是
A. 升降機(jī)正在勻加速上升
B. 升降機(jī)正在勻減速上升
C. 升降機(jī)正在加速下降,且加速度越來(lái)越大
D. 升降機(jī)正在減速下降,且加速度越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以O為圓心、半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直圓面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一粒子源位于圓周上的M點(diǎn),可向磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)垂直磁場(chǎng)沿各個(gè)方向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為的粒子,不計(jì)粒子重力,N為圓周上另一點(diǎn),半徑OM和ON間的夾角,且滿足.
若某一粒子以速率v,沿MO方向射入磁場(chǎng),恰能從N點(diǎn)離開磁場(chǎng),求此粒子的速率移v;
若大量此類粒子以速率,從M點(diǎn)射入磁場(chǎng),方向任意,則這些粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為多少?
若由M點(diǎn)射入磁場(chǎng)各個(gè)方向的所有粒子速率均為題中計(jì)算出的,求磁場(chǎng)中有粒子通過(guò)的區(qū)域面積.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯。無(wú)人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,如圖所示。那么下列說(shuō)法中正確的是
A. 顧客始終受到三個(gè)力的作用 B. 顧客始終處于超重狀態(tài) C. 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下 D. 顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪.A靜止在傾角為450的斜面上,B懸掛著.已知質(zhì)量mA = 2mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由450增大到500,但物體仍保持靜止,那么下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 繩子的張力將增大
B. 物體A對(duì)斜面的壓力將減少
C. 繩子的張力及A受到的靜摩擦力都不變
D. 物體A受到的靜摩擦力將增大
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