【題目】如圖所示，三物體A、B、C均靜止，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接且伸直，mA=3 kg，mB=2 kg，mC=1kg，物體A、B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1，地面光滑，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì)。若要用力將B物體從AC間拉動(dòng)出，則作用 在B物體上水平向左的拉力至少應(yīng)大于(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g=10 m/s2)（ ）

A. 12N B. 5N C. 8N D. 6N

【答案】D

【解析】A、B間最大靜摩擦力為fm1=μmAg=0.1×30N=3N，當(dāng)B剛要拉動(dòng)時(shí)，右側(cè)繩子的拉力至少等于A、B間最大靜摩擦力，即T=fm1=3N．再對(duì)三個(gè)物體組成的整體進(jìn)行研究，由于地面光滑，由平衡條件得到，水平向左的拉力最小值為F=2T=6N．故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某核反應(yīng)方程為 H+ H= He+X．已知（1u=931Mev）， H的質(zhì)量為2.0136u， H的質(zhì)量為3.0180u， He的質(zhì)量為4.0026u，X的質(zhì)量為1.0087u，則下列說法中正確的是（ ）
A.X是中子，該反應(yīng)釋放能量，放出18.27×1016J能量
B.X是中子，該反應(yīng)釋放能量，放出18.90Mev能量
C.X是質(zhì)子，該反應(yīng)吸收能量，吸收18.90Mev能量
D.X是中子，該反應(yīng)吸收能量，吸收18.27×1016J能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象。t=0時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)在同一位置，對(duì)于甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)甲向正方向運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)乙與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 質(zhì)點(diǎn)甲、乙的速度相同

C. 在相同的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移相同

D. 它們之間的距離一定越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一直角棱鏡的橫截面∠bac=90°，∠abc=60°一平行細(xì)光束從O點(diǎn)沿垂直于bc面的方向射入棱鏡．已知棱鏡材料的折射率．n= ，若不考慮原入射光在bc面上的反射光，則有光線（ ）

A.從ab面射出
B.從ac面射出
C.從bc面射出，且與bc面斜交
D.從bc面射出，且與bc面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是:

A. 在不考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來替代物體的方法是假設(shè)法

B. 引入重心.合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了類比法

C. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義式運(yùn)用了極限思想法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里采用了控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，如圖甲所示。

(1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法　　　　　 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（ ）

A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大

B.橡皮條的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C.兩次拉橡皮條時(shí)，需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同

D.若只增大某一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可

(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)? (力F′是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)答：________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕彈簧AB長(zhǎng)30cm,A 端固定在重60N的物體上，該物體放在傾角為30°的斜面上，如圖所示，手執(zhí)B端，使彈簧與斜面平行。當(dāng)彈簧和物體沿斜面勻速下滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)變?yōu)?/span>36cm；當(dāng)彈簧和物體沿斜面勻速上滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?/span>44cm。

試求： 彈簧的勁度系數(shù)k和物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)加速度方向的理解，下列說法中正確的是（　　）
A.由a= 知，a的方向與△v的方向相同
B.a的方向與初速度v0的方向相同
C.只要a＞0，物體就做加速運(yùn)動(dòng)
D.a的方向與初速度的方向相同，則物體做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運(yùn)動(dòng)過程的v﹣t圖象如圖所示．求：

（1）摩托車在0～20s這段時(shí)間的加速度大小a；
（2）摩托車在0～75s這段時(shí)間的平均速度大小 ．

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