【題目】如圖所示，粗細均勻的左端封閉，右端開口（開口端足夠長），U形玻璃管，當封閉氣體溫度為t1 = 31℃，大氣壓強為p0 = 76 cmHg時，兩管水銀面相平，這時左管被封閉氣柱長l1 = 8.0 cm，問：

(i)當封閉氣體溫度t2等于多少時，左管氣柱長l2為9.0 cm？

(ii)當溫度達到上問溫度t2時，為使左管氣柱長l3為8.0 cm，則應(yīng)在右管加多高的水銀柱？

【答案】（1）78 ℃（2）11.75 cm

【解析】(i)以封閉氣體為研究對象，

初狀態(tài)：p01 =76 cmHg，V1 = L1S = 8S，T1 =300 K

末狀態(tài)：p2 =78 cmHg，V2 = L2S = 9S，T2 = ?

根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程得：

得：T2 =351 K，

則t2 = 78 ℃

(ii)使左管氣柱長L恢復(fù)為8 cm的過程為等溫變化

初狀態(tài)：壓強為78 cmHg，體積為9S

末狀態(tài)：壓強為(76 + h) cmHg，體積為8S

根據(jù)玻意耳定律：78 × 9S = (76 + h) × 8S

解得：h = 11.75 cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用打點計時器探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，

(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_______________

(2)以下做法正確的是（______）

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器，且應(yīng)先接電源再釋放小車

D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程不會產(chǎn)生影響

(3)實驗中打出的紙帶如圖所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是________m/s2.（保留兩位有效數(shù)字）

(4)如圖a，甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a－F圖線，表明實驗的問題是________．

(5)乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖b所示，說明兩個同學(xué)做實驗時______取值不同。它們的大小關(guān)系為乙 ____丙．（填大于或小于）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上，將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么下列說法正確的是（）

A. F1不是物體對斜面的壓力

B. 物體對斜面的壓力方向與F1方向相同，大小為Gcosα

C. F2就是物體受到的靜摩擦力

D. 物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在玉樹地震的救援行動中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如題圖所示是剪式千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當千斤頂兩臂間的夾角為120°時汽車對千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105N，下列判斷正確的是 ( )

A. 此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×104N

B. 此時千斤頂對汽車的支持力為2.0×105N

C. 若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將減小

D. 若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習(xí)使用多用電表”實驗中，請回答下列問題：

（1）甲同學(xué)先用多用電表的歐姆擋“×100”測量標有“220V 100W”的白熾燈的電阻時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大，為了減小測量誤差，下列選項中合理的操作順序為__（填寫選項前的字母）。

A．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”的位置

B．將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”的位置

C．用兩表筆與白熾燈連接好并讀數(shù)

D．將兩表筆短接，進行歐姆調(diào)零

（2）甲同學(xué)按正確的實驗操作，指針停在如圖甲所示的位置，則此白熾燈電阻的測量值為_Ω。

（3）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)該多用電表“直流50V”擋損壞了，但“直流10V”擋能正常使用。打開電表外殼發(fā)現(xiàn)電路板上的電阻R2被燒壞了，如圖乙所示。若表頭A的滿偏電流為1mA，則應(yīng)用_____kΩ的電阻替換R2就可以修好“直流50V”擋。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、重錘、天平、毫米刻度尺、50Hz交流電源．回答下列問題：
（1）用打點計時器打出一條紙帶，前后要連續(xù)進行一系列的操作，下列各步驟的先后順序合理的是 ．
A.釋放紙帶
B.接通電源
C.取下紙帶
D.切斷電源
（2）如圖（a），釋放紙帶前的瞬間，重錘和手的位置合理的是（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．

（3）如圖（b），某同學(xué)用正確的方法獲得了一條紙帶，并以起點為記數(shù)點O，后隔一段距離，取連續(xù)點為記數(shù)點A、B、C、D、E、F，如圖所示．已知重錘的質(zhì)量為0.5kg，則電磁打點計時器打下E點時，重錘減少的重力勢能△EP=J（取重力加速度g=9.8m/s2 ， 計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字），重錘增加的動能△EK與減少的重力勢能△EP的大小關(guān)系為△EK△EP（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，巴鐵（又稱“陸地空客”）是一種能有效緩解城市擁堵的未來交通工具，某實驗室為了研究其運行時的動力學(xué)特性，制造了一輛質(zhì)量為200kg的模型車，該模型車在運行時所受阻力為車重的0.08倍，某次試驗中該車在25s內(nèi)運動的v﹣t圖象如圖2所示，試求：

（1）模型巴鐵4s末的加速度大��；
（2）0到5s內(nèi)模型巴鐵發(fā)動機輸出的牽引力大�。�
（3）模型巴鐵在此25秒內(nèi)運動的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 _______

A．能源在利用過程中有能量耗散，這表明能量不守恒

B．沒有摩擦的理想熱機也不可能把吸收的能量全部轉(zhuǎn)化為機械能

C．非晶體的物理性質(zhì)各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性

D．對一定量的理想氣體，如果壓強不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱量

E．當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】待測電阻Rx的阻值約為100Ω,現(xiàn)要測量其阻值實驗室提供器材如下：

A.電流表A1(量程40mA,內(nèi)阻r1約為10Ω)

B.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻r2=30g)

C.電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為3000Ω)

D.定值電阻R0=120Ω

E.滑動變阻器R(阻值范圍0~5Ω,允許最大電流1.0A)

P.電源(電動勢E=3V,內(nèi)阻不計)

G.開關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)為了使測量結(jié)果準確,以上器材不合適的是__________ (填寫器材前對應(yīng)的序號字母)

(2)利用其余的實驗器材,設(shè)計測量R最佳實驗電路,將電路圖畫在實線框內(nèi)并標明元件符號__________

(3)實驗中需要測量的物理量有___________,待測電阻的表達式Rx=____________

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