【題目】圖1中電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻可忽略不計(jì)；電流表具有一定的內(nèi)阻，電壓表的內(nèi)阻不是無(wú)限大，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，R為待測(cè)電阻。當(dāng)S向電壓表一側(cè)閉合時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1，電流表讀數(shù)為I1；當(dāng)S向R一側(cè)閉合時(shí)，電流表讀數(shù)為I2。

（1）根據(jù)已知條件與測(cè)量數(shù)據(jù)，可以得出待測(cè)電阻R＝______________。

（2）根據(jù)圖1所給出的電路，在圖2的各器件實(shí)物圖之間畫(huà)出連接的導(dǎo)線。______________

【答案】

【解析】

（1）設(shè)電流表的內(nèi)阻為r，當(dāng)S向電壓表一側(cè)閉合時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1，電流表讀數(shù)為I1；根據(jù)閉合電路歐姆定律有；

整理得；當(dāng)S向R一側(cè)閉合時(shí)，電流表讀數(shù)為I2。根據(jù)閉合電路歐姆定律有，整理得

（2）根據(jù)電路圖連線如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象。由圖可知，該物體(　　)

A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

C. 前4秒內(nèi)和前2秒內(nèi)的位移相同

D. 前4秒內(nèi)和前2秒內(nèi)的平均速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氫原子能級(jí)示意圖的一部分，則氫原子

A. 從能級(jí)躍遷到能級(jí)比從能級(jí)躍遷到能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)

B. 從能級(jí)躍遷到能級(jí)比從能級(jí)躍遷到能級(jí)輻射出電磁波的速度大

C. 由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)產(chǎn)生的光頻率最小

D. 從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，氫原子核一定向外放出能量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示。在一根一端封閉且粗細(xì)均勻的長(zhǎng)玻璃管中，用水銀柱將管內(nèi)一部分空氣密封。當(dāng)管開(kāi)口向上豎直放置時(shí)，管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度l1為0.30m，壓強(qiáng)為1.40×105Pa，溫度為27℃。當(dāng)管內(nèi)空氣柱的溫度下降到0℃時(shí)，若將玻璃管開(kāi)口向下豎直放置，水銀沒(méi)有溢出，待水銀柱穩(wěn)定后，空氣柱的長(zhǎng)度l2是多少米？（大氣壓p0=1.00×105Pa，并保持不變，不計(jì)玻璃管的熱膨脹）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度,以下說(shuō)法中正確的是

A. 速度是表示物體位置變化的大小和方向的物理量

B. 加速度是表示物體速度變化的大小和方向的物理量

C. 物體的速度改變量越大,加速度一定越大

D. 物體的加速度為正值,其速度可能減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在大氣中有一水平放置的固定圓筒，它由a、b和c三個(gè)粗細(xì)不同的部分連接而成，各部分的橫截面積分別為2S、和S。已知大氣壓強(qiáng)為p0，溫度為T0。兩活塞A和B用一根長(zhǎng)為4l的不可伸長(zhǎng)的輕線相連，把溫度為T0的空氣密封在兩活塞之間，此時(shí)兩活塞的位置如圖所示�，F(xiàn)對(duì)被密封的氣體加熱，使其溫度緩慢上升到T。若活塞與圓筒壁之間的摩擦可忽略，此時(shí)兩活塞之間氣體的壓強(qiáng)可能為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不計(jì)空氣阻力，以一定的初速度豎直上拋一物體，從拋出至回到拋出點(diǎn)的時(shí)間為t，現(xiàn)在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一塊擋板，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反，撞擊所需時(shí)間不計(jì)，則這種情況下物體上升和下降的總時(shí)間約為（ ）

A. 0.5t B. 0.4t C. 0.3t D. 0.2t

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理的發(fā)展，科技的進(jìn)步給人民生活帶來(lái)很多便利，如圖所示為某款出行軟件給“不識(shí)路”的駕車(chē)一族提供的導(dǎo)航界面，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖中推薦的三種方案位移都相同

B. 圖中的“90公里”、“103公里”、“96公里”指的是位移的大小

C. 圖中推薦的第一種方案駕車(chē)距離最短，則位移大小等于路程

D. 圖中研究汽車(chē)在導(dǎo)航圖中的位置時(shí)，不可以把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一高度處將三個(gè)質(zhì)量相同的小球，以大小相等的初速度分別沿三條軌跡到達(dá)地面（其中軌跡1為拋物線，軌跡2為光滑斜面，軌跡3為豎直線），不計(jì)一切阻力，下列相關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A. 從拋出到落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功的平均功率相同

B. 從拋出到落地過(guò)程中，重力對(duì)它們所做的功相同

C. 三個(gè)小球落地前瞬間的動(dòng)能相同

D. 三個(gè)小球落地前瞬間，重力做功的瞬時(shí)功率相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案