【題目】以下說法正確的是

A．光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波

B．雨后路面上的油膜呈現(xiàn)彩色，是光的折射現(xiàn)象

C．相對論認為空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)無關(guān)

D．光導(dǎo)纖維中內(nèi)層的折射率小于外層的折射率

【答案】A

【解析】

試題分析：光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波，選項A正確；雨后路面上的油膜呈現(xiàn)彩色，是光的干涉現(xiàn)象，選項B錯誤；相對論認為空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關(guān)，選項C錯誤；光導(dǎo)纖維中內(nèi)層的折射率大于外層的折射率，選項D錯誤；故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】觀光旅游、科學考察經(jīng)常利用熱氣球，保證熱氣球的安全就十分重要．科研人員進行科學考察時，氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為M=800kg，在空中停留一段時間后，由于某種故障，氣球受到的空氣浮力減小，當科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降時，氣球速度為v0=2m/s，此時開始計時經(jīng)過t=4s時間，氣球勻加速下降了h=16m，科研人員立即拋掉一些壓艙物，使氣球勻速下降．不考慮氣球由于運動而受到的空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．求：

（1）氣球加速下降階段的加速度大小是多少？

（2）拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大？

（3）拋掉一些壓艙物后，氣球經(jīng)過時間Δt=5s，氣球下降的高度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】描述電源能量轉(zhuǎn)化本領(lǐng)大小的物理量是（ ）

A. 電動勢 B. 電源的總功率 C. 端壓 D. 電源的輸出功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】針對伽利略對自由落體運動的研究內(nèi)容及過程，有以下敘述：

①伽利略借助數(shù)學知識和實驗發(fā)現(xiàn)，如果速度與位移成正比，將會得到錯誤的結(jié)論；

②伽利略通過邏輯得出亞里士多德的結(jié)論是錯誤的；

③伽利略做了大膽的猜想：落體運動應(yīng)該是一種簡單的運動，落體的速度與時間或位移成正比；

④伽利略通過銅球沿阻力很小的斜面滾下這一嚴謹求實的實驗測定，得出只要傾角一定，銅球的加速度不變，他進一步設(shè)想當傾角為90°時，運動變?yōu)樽杂陕潴w，其性質(zhì)不變，且所有物體下落的加速度都一樣，到此人類終于認識到自由落體運動是勻變速直線運動。根據(jù)伽利略研究的真實過程，你認為科學合理的排序的是（ ）

A. ②③①④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ①②③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學發(fā)展的過程中，科學家總結(jié)了許多重要的物理學思想與方法。下列有關(guān)物理學思想與方法的描述中正確的是

A．在驗證力的合成法則的實驗中利用了控制變量法的思想

B．庫侖在研究電荷間的相互作用時，利用了微小量放大法的思想

C．在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，利用了等效替代的思想

D．在研究物體的運動時，把物體視為一個有質(zhì)量的“點”，即質(zhì)點，利用了假設(shè)法的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，下列實驗操作中正確合理的一項是（ ）

A. 先放開紙帶讓重物下落，再接通打點計時器的電源

B. 必須用秒表測出重錘下落的時間

C. 先取下固定在重物上的打好點的紙帶，再切斷打點計時器的電源

D. 選取重物時，其質(zhì)量適當大點，可以減小因阻力而產(chǎn)生的誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（ ）

A. 中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19：00開播

B. 某人用15s跑完100 m

C. 一名初中學生早上6：00起床

D. 開往北京的G104次列車于07：29從無錫東站開車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學發(fā)展過程中，許多科學家做出了貢獻，下列說法正確的是

A. 伽利略利用“理想斜面”得出“力是維持物體運動的原因”的觀點

B. 牛頓提出了行星運動的三大定律

C. 英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了萬有引力常量

D. 開普勒從理論和實驗兩個角度，證明了輕、重物體下落一樣快，從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質(zhì)量越大下落越快”的錯誤觀點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波的下列說法，正確的是（ ）

A．電磁波可以在真空中傳播

B．電磁波不能在空氣中傳播

C．麥克斯韋第一次通過實驗驗證了電磁波的存在

D．法拉第第一次通過實驗驗證了電磁波的存在

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