【題目】如圖所示,BC是半徑為R1/4圓弧形光滑絕緣軌道,軌道位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小滑塊(體積很小可視為質(zhì)點(diǎn)),在BC軌道的D點(diǎn)釋放后可以在該點(diǎn)保持靜止不動(dòng),已知OD與豎直方向的夾角為α =37°。隨后把它從C點(diǎn)由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點(diǎn)時(shí)速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.25,且sin37° =0.6 cos37° =0.8 ,取重力加速度為g。

1)對(duì)小滑塊在D點(diǎn)進(jìn)行受力分析,求出滑塊的帶電量q和帶電種類;

2)滑塊從C點(diǎn)下滑到圓弧形軌道的B端時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;

3)水平軌道上A、B兩點(diǎn)之間的距離L;

【答案】123

【解析】

1)滑塊靜止在D處時(shí)的受力如圖

所示,可知滑塊應(yīng)帶正電,

由平衡條件可得

………

……………

2)滑塊從C點(diǎn)下滑到B點(diǎn)的過程中由動(dòng)能定理得

B點(diǎn),由牛頓第二定理得

解得:支持力

由牛頓第三定律得滑塊對(duì)軌道的壓力為

3)滑塊從C經(jīng)BA的過程中,由動(dòng)能定理得:

解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成,ABBCD相切于B點(diǎn),OBOC夾角為37 ,CD連線是圓軌道豎直方向的直徑、D為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn),可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從軌道AB上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下,用力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過圓軌道最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力為F,并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象,該圖線截距為2N,且過點(diǎn)求:

滑塊的質(zhì)量和圓軌道的半徑;

若要求滑塊不脫離圓軌道,則靜止滑下的高度為多少;

是否存在某個(gè)H值,使得滑塊經(jīng)過最高點(diǎn)D飛出后落在圓心等高處的軌道上若存在,請(qǐng)求出H值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整;

(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有:____(填“向左偏一下”、“向右偏一下”或“不動(dòng)”)

①將線圈A迅速插入線圈B時(shí),靈敏電流計(jì)指針將________

②線圈A插入線圈B后,將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左拉時(shí),靈敏電流計(jì)指針________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的相同的木塊AB放在水平轉(zhuǎn)盤上,兩者用長(zhǎng)為L的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力均為各自重力的k倍,A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個(gè)裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí),繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,以下說法不正確的是(  )

A. 當(dāng)ω> 時(shí),A、B相對(duì)于轉(zhuǎn)盤會(huì)滑動(dòng)

B. 當(dāng)ω> 時(shí),繩子一定有彈力

C. 當(dāng)ω <ω< 范圍內(nèi)增大時(shí),B所受摩擦力變大

D. 當(dāng)ω0<ω< 范圍內(nèi)增大時(shí),A所受摩擦力一直變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連,電容器帶電后與電源斷開.下列說法中正確的有

A. 上移左極板,靜電計(jì)指針張角變小

B. 右移左極板,靜電計(jì)指針張角變大

C. 在兩極板間插入一課本,靜電計(jì)指針張角變小

D. 若教室內(nèi)空氣濕度較大,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在真空中存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E.一根絕緣細(xì)線長(zhǎng)為L,一端固定在圖中的O點(diǎn),另一端固定有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q、可視為點(diǎn)電荷的小球,O點(diǎn)距離地面的高度為H,將小球拉至與O點(diǎn)等高的位置A處從靜止釋放.求:

(1)小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)的速度大小

(2)此刻細(xì)線對(duì)B點(diǎn)處的小球的拉力大小

(3)若小球通過B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,求小球落地點(diǎn)與O點(diǎn)的水平位移x.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在寬度為d的河中,水流速度為v2 船在靜水中速度為v1(且v1v2),方向可以選擇,現(xiàn)讓該船開始渡河,則下列說法不正確的是

A. 最短渡河時(shí)間為d/v1

B. 最短渡河位移為d

C. 不管船頭與河岸夾角是多少,渡河時(shí)間和水速均無關(guān)

D. 只有當(dāng)船頭垂直河岸渡河時(shí),渡河時(shí)間才和水速無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車A在紅燈前停住,綠燈亮?xí)r啟動(dòng),以0.4 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過30 s后以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)在綠燈亮的同時(shí),汽車B8 m/s的速度從A車旁邊駛過,且一直以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與A車相同,則從綠燈亮?xí)r開始

A.兩車不可能相遇

B.A、B相遇時(shí)速度相同

C.A車在加速過程中與B車相遇

D.相遇時(shí)A車做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,可以探究影響電荷間相互作用力的因素。O是一個(gè)帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個(gè)力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是

A保持Qq不變,增大d,則θ變大,說明Fd有關(guān)

B保持Q、q不變,減小d,則θ變大,說明Fd有關(guān)

C保持Qd不變,減小q,則θ變小,說明Fq有關(guān)

D保持q、d不變,減小Q,則θ變大,說明FQ成反比

(2)上述完成該實(shí)驗(yàn)的方法是

A假設(shè)法 B微元法 C控制變量法

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