【題目】關(guān)于運動的合成和分解,下述說法中正確的是 ( )

A. 合運動的速度大小等于分運動的速度大小之和

B. 物體的兩個分運動若是直線運動,則它的合運動一定是直線運動

C. 合運動和分運動具有同時性

D. 曲線運動的物體受到的合外力一定是變力

【答案】C

【解析】試題分析:合運動的速度大小等于分運動矢量合成后速度的大小,A錯誤;.物體的兩個分運動若是直線運動,則它的合運動可能是直線運動,實際上要看F與速度方向是否在一條直線上,不在一條直線上的,物體將做曲線運動,B錯誤;曲線運動的物體受到的合外力可能是變力,如平拋運動,D錯誤;故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)下列說法正確的是( )

A. 波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的干涉

B. 波源與觀察者相互靠近時,觀察者接收到的波的頻率會變小

C. 自然光經(jīng)過偏振片后會變成偏振光,說明光是一種橫波

D. 含有多種顏色的光被分解為單色光的現(xiàn)象叫做光的色散

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列波在傳播過程中遇到一個障礙物,發(fā)生了一定程度的衍射,一定能使衍射現(xiàn)象更明顯的措施是

A. 增大障礙物尺寸,同時增大波的頻率。 B. 縮小障礙物尺寸,同時增大波的頻率。

C. 增大障礙物尺寸,同時減小波的頻率。 D. 縮小障礙物尺寸,同時減小波的頻率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是_______

A. 電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率無關(guān)

B. 周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā),形成電磁波

C. 電磁波在真空中自由傳播時,其傳播方向與電場強度、磁感應(yīng)強度均垂直

D. 利用電磁波傳遞信號可以實現(xiàn)無線通信,但電磁波不能通過電纜、光纜傳輸

E. 電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在盧瑟福的α粒子散射實驗中,有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),其原因是(
A.原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中
B.正電荷在原子中是均勻分布的
C.原子中存在著帶負電的電子
D.原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體做曲線運動,下列說法正確的是 ( )

A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動

B.質(zhì)點作曲線運動,速度的大小一定是時刻在變化

C.作曲線運動的物體,其速度方向與加速度方向不在同一直線上

D.物體在變力作用下不可能作直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做曲線運動的物體,可能保持不變的物理量是

A. 速度 B. 合外力 C. 動能 D. 機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子的熱運動,下列說法中正確的是(  )

A. 氣體的體積等于氣體中所有分子體積的總和

B. 分子間存在的斥力和引力都隨分子間距離的增大而增大

C. 內(nèi)能是物體中所有分子熱運動的平均動能之和

D. 大量分子的無規(guī)則運動遵從統(tǒng)計規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中,下列敘述正確的是( )
A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

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