【題目】如圖所示,水平桌面上平放一疊共計54張的撲克牌,每一張的質量均為m。用一手指以豎直向下的力壓第1張牌,并以一定速度向右移動手指,確保手指與第1張牌之間有相對滑動。設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,手指與第1張牌之間的動摩擦因數(shù)為μ1,相鄰兩張牌間的動摩擦因數(shù)均為μ2,第54張牌與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ3,且有μ1<μ2<μ3。則下列說法正確的是( 。
A. 第1張牌受到手指的摩擦力向左
B. 第2張牌到第53張牌之間可能發(fā)生相對滑動
C. 第2張牌到第53張牌之間不可能發(fā)生相對滑動
D. 第54張牌受到水平桌面向左的靜摩擦力
【答案】CD
【解析】
第1張牌相對于手指的運動趨勢方向與手指的運動方向相反,則受到手指的滑動摩擦力方向與手指的運動方向相同,故A錯誤;設手指對第1張牌的壓力為F,對第2張牌分析,第3張牌對它的最大靜摩擦力Fm=μ2(2mg+F),而受到的第1張牌的最大靜摩擦力為fm=μ2(mg+F)<Fm,則第2張牌與第3張牌之間不發(fā)生相對滑動;同理,第3張牌以下相鄰兩張牌之間也不發(fā)生相對滑動,故B錯誤,C正確;對第54張牌分析,桌面對它的最大靜摩擦力Fm′=μ3(F+54mg),第53張牌對它的最大靜摩擦力fm′=μ2(F+53mg)<Fm′,故第54張牌相對桌面靜止,由平衡條件可知,第54張牌受到水平桌面向左的靜摩擦力,故D正確。所以CD正確,AB錯誤。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的四種電場中,分別標記有a、b兩點.其中a、b兩點電場強度大小相等、方向相反的是( )
A.甲圖中與點電荷等距的a、b兩點
B.乙圖中兩等量異種點電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
C.丙圖中兩等量同種點電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
D.丁圖中非勻強電場中的a、b兩點
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖2所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。
實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材。
b、接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖3中0、1、2……6點所示。
c、測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:s1、s 2、s 3……s 6。
d、通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動。
e、分別計算出s1、s 2、s 3……s 6與對應時間的比值、、、……、。
f、以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,劃出圖線。
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
①實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在廈門的儀器和器材中,必須使用的有_______和_________。(填選項代號)
A、電壓合適的50Hz交流電源 B、電壓可調的直流電源
C、刻度尺 D、秒表 E、天平 F、重錘
②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖4所示,則s2=_______cm,s5=________cm。
③該同學在圖5中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應的坐標,請你在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點,并畫出圖線_______________。
④根據(jù)圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=_______m/s;它在斜面上運動的加速度a=_______m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測定木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了一個實驗,圖甲為其實驗裝置示意圖。
(1)該同學在實驗中的主要操作步驟如下,其中有一個步驟是多余的,多余的步驟是:_______。
A.用彈簧測力計測出木塊A的重力為
B.用彈簧測力計測出木板B的重力為
C.按圖甲的裝置示意圖安裝器材,安裝過程中用手按住木塊和木板
D.松開按木塊和木板的手,讓其運動,待木塊靜止后讀出彈簧測力計的示數(shù)
(2)該同學按正確方法讀出彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_________N。
(3)根據(jù)該同學的測量數(shù)據(jù),可得到木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù)為_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125m時打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運動,到達地面時速度為5m/s,問:
(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?
(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達地面?(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖是某些同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象,下列說法中正確的是( )
A. 形成圖甲的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
B. 形成圖乙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小
C. 形成圖丙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
D. 形成圖丁的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,大氣壓強恒為p0,用橫截面積為S的可動水平活塞將一定質量的理想氣體密封于懸掛在天花板上的汽缸中,活塞的質量為。當環(huán)境的熱力學溫度為T0時,活塞與汽缸底部的高度差為h0。由于環(huán)境溫度緩慢降低,活塞緩慢向上移動,降至某一值時,活塞向上移動了0.25h0。已知密封氣體的內(nèi)能U與熱力學溫度T的關系為U=kT(k為正常數(shù)),汽缸導熱良好,與活塞間的摩擦不計,重力加速度為g,求此過程中:
(1)活塞緩慢向上移動距離0.25h0時氣體的溫度;
(2)密封氣體向外界放出的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究學習小組的同學要驗證“牛頓第二定律()”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門°,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤,實驗首先保持軌道水平,通過調整砝碼盤里砝碼的質量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力,再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質量,擋光板的寬度d,光電門1和2中心間的距離x。
(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車(包括力傳感器和擋光板)的質量?________(填“需要”或“不需要”)
(2)某次實驗過程中,力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為、(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實驗要驗證的表達式是____________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個質量為0.2kg的小球用細線吊在傾角θ=53°的斜面頂端,如圖,斜面靜止時,球緊靠在斜面上,繩與斜面平行,不計摩擦,當斜面以10m/s2的加速度向右做加速運動時,求繩的拉力及斜面對小球的彈力.(計算時)
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