(1)某電動(dòng)機(jī)的三組線圈①、②、③阻值相同,均為幾歐姆,接法可能是圖1中甲、乙兩種之一,A、B和C是外接頭,F(xiàn)有一組線圈斷路,維修人員通過(guò)多用電表測(cè)量外接頭之間的電阻來(lái)判斷故障,若測(cè)A和B之間、B和C之間、A和C之間的電阻時(shí),多用電表指針偏轉(zhuǎn)分別如圖2(a)、(b)、(c)所示,則測(cè)量中使用的歐姆檔的倍率是         (填、),三組線圈的接法是        (填甲或乙),斷路線圈是            (填①、②或③)。


圖2
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的裝置,利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤(pán)和砝碼等器材來(lái)制定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;瑝K和托盤(pán)上分別放有若干砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼總質(zhì)量為m,托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)中,滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度g取10m/s2
①為測(cè)量滑塊的加速度,須測(cè)出它在A、B間運(yùn)動(dòng)的              ,計(jì)算的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是       ;
②根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得到的關(guān)系為:

他想通過(guò)多次改變,測(cè)出相應(yīng)的值,并利用上式來(lái)計(jì)算。若要求的一次函數(shù),必須使上式中的              保持不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤(pán)中取出的砝碼置于              

③實(shí)驗(yàn)得到的關(guān)系如圖4所示,由此可知μ=          (取兩位有效數(shù)字)


分析:毆姆表是測(cè)量電阻阻值的電表,它的讀數(shù)是刻度盤(pán)的讀數(shù)與倍率的乘積.通過(guò)毆姆表去探測(cè)故障也是故障分析的一種方法.
通過(guò)求出加速度的大小,從而列出加速度與質(zhì)量的關(guān)系式,并作出這兩量的圖象,由圖象斜率去算出摩擦因數(shù).
解:(1)由于所測(cè)電阻均為幾歐姆,串聯(lián)后還是幾歐姆,所以歐姆檔的倍率選擇×1;所測(cè)值分別是4Ω、4Ω和8Ω,說(shuō)明接法是乙,斷路的是③.因?yàn)椴捎眉捉臃〞r(shí)測(cè)量值應(yīng)該有兩個(gè)是無(wú)窮大,一個(gè)是8Ω.
(2)①滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)s=at2得a=
所以需要測(cè)量的是位移和時(shí)間.
②根據(jù)整體法有a===m-μg,
若要求a是m的一次函數(shù)必須使不變,即使m+m′不變,在增大m時(shí)等量減小m′,
所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將從托盤(pán)中取出的砝碼置于滑塊上.
(3)將取為k,有k==,在圖象上取兩點(diǎn)將坐標(biāo)代入
解得μ=0.23(在0.21到0.25之間是正確的)
故答案為:(1)×1,乙,③;
(2)m+m′滑塊上;
(3)0.23(0.21~0.25).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在許多精密的儀器中,如果需要較精確地調(diào)節(jié)某一電阻兩端的電壓,常常采用如圖所示的電路.通過(guò)兩只滑動(dòng)變阻器R1和R2對(duì)一阻值為500 Ω左右的電阻R0兩端電壓進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào).已知兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為200 Ω和10 Ω.關(guān)于滑動(dòng)變阻器R1、R2的連接關(guān)系和各自所起的作用,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.取R1="200" Ω,R2="10" Ω,調(diào)節(jié)R1起粗調(diào)作用
B.取R1="10" Ω,R2="200" Ω,調(diào)節(jié)R2起微調(diào)作用
C.取R1="200" Ω,R2="10" Ω,調(diào)節(jié)R2起粗調(diào)作用
D.取R1="10" Ω,R2="200" Ω,調(diào)節(jié)R1起微調(diào)作用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在探究物體僅在重力作用下是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,利用打出來(lái)的紙帶可以測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。某次?shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示,O、A、B、C、D為相鄰的五個(gè)點(diǎn),測(cè)得OA=5.6mm、OB=15.0mm、OC=28.3mm、OD=45.5mm,打下相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s。

① 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 =         m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
② 把①問(wèn)題中求得的重力加速度與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值比較,發(fā)現(xiàn)兩者并不相等,除了讀數(shù)誤差外,你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的其它原因可能是               (只要求寫(xiě)出一種原因)。
(2)(12分)關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)
①有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),由于只有一根導(dǎo)線內(nèi)部斷開(kāi),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中哪幾根可能內(nèi)部是斷開(kāi)的?答:_____________(寫(xiě)導(dǎo)線編號(hào))。為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開(kāi)的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:_____次

②排除故障后,該同學(xué)通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_______V,內(nèi)電阻r為_(kāi)_______Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)求出的E、r值時(shí)誤差最大?答:________________(寫(xiě)數(shù)據(jù)組編號(hào)如1和2;3和4;5和6) 。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2007年10月24日,中國(guó)用長(zhǎng)征運(yùn)載火箭成功地發(fā)射了“嫦娥1號(hào)”衛(wèi)星.如右圖是某監(jiān)測(cè)系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的,關(guān)于起始勻加速階段火箭的一組照片.已知火箭的長(zhǎng)度為40m,用刻度尺測(cè)量照片上的長(zhǎng)度關(guān)系,結(jié)果如圖所示.火箭的加速度大小a=________m/s2,火箭在照片中第2個(gè)像所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v=________m/s.

(2)用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,雙縫間距d=0.25mm。用測(cè)量頭來(lái)測(cè)量亮紋中心的距離。測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板左右移動(dòng),讓分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)亮紋的中心(如圖(乙)所示),記下此時(shí)手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)另一條亮紋的中心,記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。

圖(乙)
①分劃板的中心刻線分別對(duì)準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí),手輪上的讀數(shù)如圖(丙)所示,則對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=_______mm、對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2=_______mm

②寫(xiě)出計(jì)算波長(zhǎng)λ的表達(dá)式,λ=_________(用符號(hào)表示),λ=_____nm

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端。開(kāi)始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。(空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略)

①滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度的比值為_(kāi)_______。
②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_________________。
③以下能引起實(shí)驗(yàn)誤差的是________。
a.滑塊的質(zhì)量
b.當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?br />c.長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)的讀數(shù)誤差
d.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時(shí)
(2)某同學(xué)利用圖甲所示電路,探究了電源在不同負(fù)載下的輸出功率。
①所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖,請(qǐng)?jiān)诮o出的直角坐標(biāo)系上(見(jiàn)答題卡)畫(huà)出的圖像。
 ②根據(jù)所畫(huà)的圖像,可求得電流時(shí)電源的輸出功率為_(kāi)_______。(保留兩位有效數(shù))
③實(shí)驗(yàn)完成后,該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了反思,認(rèn)為按圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中存在安全隱患,并對(duì)電路重新設(shè)計(jì)。在圖乙所示的電路中,你認(rèn)為既能測(cè)出電源在不同負(fù)載下的輸出功率,又能消除安全隱患的是   。(Rx阻值未知)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中:已知電阻絲的電阻RX約為10 Ω,現(xiàn)備有下列器材供測(cè)量該電阻絲的電阻時(shí)選用:
A.量程為0—0.6A,內(nèi)阻為0.5Ω的電流表A1
B.量程為0—3A,內(nèi)阻為0.1Ω的電流表A2
C.量程為0—3V,內(nèi)阻為6kΩ的電壓表V1
D.量程為0—15V,內(nèi)阻為30kΩ的電壓表V2
E.阻值為0—1kΩ,額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器R1
F.阻值為0—50Ω,額定電流為2A的滑動(dòng)變阻器R2
G.電動(dòng)勢(shì)為4V、內(nèi)阻約為2Ω的蓄電池E
H.開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干
(1)除選用G、H外,還應(yīng)選用的器材是(只填代號(hào))電流表     ,電壓表     ,滑動(dòng)變阻器     ,
(2)在本題虛線方框中畫(huà)出用伏安法測(cè)上述電阻絲電阻的電路圖

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1) (7分)在用重錘下落來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為f="50" Hz.該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位 cm)

①這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________(填A(yù)、B、C、D或E)點(diǎn)讀數(shù)。
②該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,OC距離用h來(lái)表示,他用vc=計(jì)算與C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度,得到動(dòng)能的增加量,這種做法_________(填對(duì)或不對(duì))。正確計(jì)算公式vc="_________           " 。(用題中字母表示)
③如O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為_(kāi)________。
(2)(11分)在《測(cè)定干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻》的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)所用的電路圖如圖所示,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:

 
1
2
3
4
5
6
U/V
1.42
1.36
1.08
1.21
1.14
1.07
I/A
0.04
0.08
0.12
0.16
0.20
0.24
①實(shí)驗(yàn)誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。該實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差主要_________引起的,由于系統(tǒng)誤差本實(shí)驗(yàn)電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值E測(cè)______真實(shí)值E真(填“大于”、“小于”或“等于”)。
用畫(huà)U-I圖線求電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的優(yōu)點(diǎn)在于可以盡量減小實(shí)驗(yàn)的_________誤差。
②在如圖給出的U-I坐標(biāo)系中用已知的數(shù)據(jù)畫(huà)出U-I圖線(橫、縱坐標(biāo)的起點(diǎn)已經(jīng)規(guī)定好),從圖象中可以發(fā)現(xiàn)該同學(xué)記錄的第___________組數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤。

③求得電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=______Ω。(均保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)。通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。下面列出了一些操作要求,其中正確且必要的是         。
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次必須由同一位置靜止釋放小球
C.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
D.小球運(yùn)動(dòng)的斜槽軌道必須光滑
E、為了比較準(zhǔn)確地描出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用平滑的曲線把所有點(diǎn)連接起來(lái)。
(2)如圖所示是在的實(shí)驗(yàn)中記錄的一段軌跡。已知物體是從原點(diǎn)O水平拋出,經(jīng)測(cè)量C點(diǎn)的坐標(biāo)為(60,45)。則平拋物體的初速度=            m/s,該物體運(yùn)動(dòng)的軌跡為一拋物線,其軌跡方程為           。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下列說(shuō)法正確的是            。
A.偶然誤差是由儀器結(jié)構(gòu)缺陷、實(shí)驗(yàn)方法不完善造成的
B.多次測(cè)量求平均值可減小系統(tǒng)誤差
C.相對(duì)誤差等于絕對(duì)誤差與測(cè)量值之比
D.0.0123m、17.0mm、3.85×103km都是三位有效數(shù)字

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