圖14-5-1為X射線管的結(jié)構(gòu)示意圖，E為燈絲電源.要使射線管發(fā)出X射線，須在K、A兩極間加上幾萬伏的直流高壓，則（    )

圖14-5-1

A.高壓電源正極應(yīng)接在P點，X射線從K極發(fā)出

B.高壓電源正極應(yīng)接在P點，X射線從A極發(fā)出

C.高壓電源正極應(yīng)接在Q點，X射線從K極發(fā)出

D.高壓電源正極應(yīng)接在Q點，X射線從A極發(fā)出

解析：題中指出E為燈絲電源，對燈絲加熱，燈絲放出電子，電子速度是很小的，要使電子到達(dá)對陰極A，并高速撞擊A，使原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)才能發(fā)出X射線，所以K、A之間應(yīng)有電子加速的電場，即Q應(yīng)接高壓電源正極，故應(yīng)選D.

答案：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）下列說法中正確的有
AD
AD
．
A．2008年5月12日14時28分，四川汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震，造成重大人員財產(chǎn)損失，地震波是機械波，地震波中既有橫波也有縱波
B．太陽能真空玻璃管采用鍍膜技術(shù)增加透射光，這是利用了光的衍射原理
C．相對論認(rèn)為：真空中的光速在不同慣性參照系中是不相同的
D．醫(yī)院里用于檢測的“彩超”的原理是：向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，經(jīng)血液反射后被接收，測出反射波的頻率變化，就可知血液的流速．這一技術(shù)應(yīng)用了多普勒效應(yīng)
（2）如圖所示為一列簡諧波在t1=0時刻的圖象，此時波中質(zhì)點M的運動方向沿y軸負(fù)方向，且到t2=0.55s質(zhì)點M恰好第3次到達(dá)y軸正方向最大位移處，該波的傳播方向為
-x方向
-x方向
，波速為
2
2
m/s．
（3）如圖所示是一種折射率n=1.5的棱鏡用于某種光學(xué)儀器中．現(xiàn)有一束光線沿MN的方向射到棱鏡的AB界面上，入射角的大小i=arcsin0.75．求光在棱鏡中傳播的速率及此束光線射出棱鏡后的方向（不考慮返回到AB面上的光線）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?深圳二模）彈性勢能是發(fā)生形變的物體所具有的能量．彈性勢能跟形變的大小有關(guān)，例如彈簧的彈性勢能跟彈簧被拉伸或壓縮的長度（即形變量）有關(guān)，形變量越大，恢復(fù)原狀時對外做的功越多，彈簧的彈性勢能就越大．彈性勢能跟形變量之間應(yīng)該是怎樣的定量關(guān)系呢？甲和乙兩位同學(xué)為了解決這個問題，在實驗室進(jìn)行了探究彈簧壓縮時具有的彈性勢能與壓縮量之間的關(guān)系的實驗．以下是兩位同學(xué)經(jīng)歷的一些實驗探究過程，請你根據(jù)題目要求回答問題．
（1）甲同學(xué)在實驗前提出了如下猜想：動能是物體運動具有的能量，動能的大小與運動速度有關(guān)，且跟運動速度的平方成正比，彈性勢能是物體發(fā)生形變具有的能量，彈性勢能的大小與形變有關(guān)，由此可以猜想彈性勢能的大小也應(yīng)該是跟形變量的平方成正比的關(guān)系．乙同學(xué)根據(jù)所學(xué)的物理知識用圖象法從理論上證實了甲同學(xué)的猜想，他所用到的物理知識是：①彈簧發(fā)生形變時彈力與形變量的關(guān)系F=kx，②克服彈簧的彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加．請你完成甲同學(xué)的證明過程．
（2）兩位同學(xué)為了用實驗來證實他們的猜想，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸．當(dāng)彈簧處于自然長度時，小鋼球恰好在桌子邊緣．讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平距離為s．為了完成實驗，還需下列哪些器材？
A．秒表    B．刻度尺   C．白紙
D．復(fù)寫紙  E．小球  F．游標(biāo)卡尺
答：
BCD
BCD
．
（3）如果在實驗中，得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表：
實驗次序 1 2 3 4
x/cm 2.00 3.00 4.00 5.00
s/cm 10.20 15.14 20.10 25.30
從上面的實驗數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？再結(jié)合你學(xué)過的物理知識，能否推斷出彈簧壓縮時具有的彈性勢能EP與壓縮量x的平方成正比的關(guān)系？（要求寫出分析過程）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在紙面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy，以第Ⅲ象限內(nèi)的直線OM（與負(fù)x軸成45°角）和正y軸為界，在x＜0的區(qū)域建立勻強電場，方向水平向左，場強大小E=2V/m；以直線OM和正x軸為界，在y＜0的區(qū)域建立垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=0.1T．一不計重力的帶負(fù)電微粒，從坐標(biāo)原點O沿y軸負(fù)方向以v0=2×103m/s的初速度射入磁場．已知微粒的比荷為
q
m
=5×104C/kg，求：
（1）粒子經(jīng)過
1
4
圓弧第一次經(jīng)過磁場邊界時的位置坐標(biāo)；
（2）粒子在磁場區(qū)域運動的總時間；
（3）粒子最終將從電場區(qū)域D點離開電場，則D點離O點的距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

選做題：請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑．如都作答，則按A、B兩小題評分．
A．（選修模塊3-3）B．（選修模塊3-4）
（1）下列說法中正確的是
DE
DE

A．照相機等的鏡頭涂有一層增透膜，其厚度應(yīng)為入射光在真空中波長的
1
4
；
B．調(diào)諧是電磁波發(fā)射應(yīng)該經(jīng)歷的過程，調(diào)制是電磁波接收應(yīng)該經(jīng)歷的過程
C．把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘，由北京移至赤道，這個鐘將變慢，若要重新調(diào)準(zhǔn)，應(yīng)增加擺長
D．振動的頻率越高，則波傳播一個波長的距離所用的時間越短
E．地面上的我們會發(fā)現(xiàn)：豎直向上高速運行的球在水平方向變窄
F．變化的磁場必定產(chǎn)生變化的電場．
（2）如圖所示，O點為振源，OP=s，t=0時刻O點由平衡位置開始振動，產(chǎn)生向右沿直線傳播的簡諧波．圖乙為從t=0時刻開始描繪的P點的振動圖象．下列判斷中正確的是
AC
AC

A．該波的頻率為1/（ t2-t1 ）  B．該波波長為st1/（ t2-t1 ）  C．t=0時刻，振源O的振動方向沿y軸正方向
D．t=t2時刻，P點的振動方向沿y軸負(fù)方向
（3）一棱鏡的截面為直角三角形ABC，∠A=30°，斜邊AB=a．棱鏡材料的折射率為n=
2
．在此截面所在的平面內(nèi)，一條光線以45°的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡，求射出點的位置（不考慮光線沿原來路返回的情況）．
C．（選修模塊3-5）
（1）下列物理實驗中，能說明粒子具有波動性的是
CD
CD

A．通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關(guān)系，證明愛因斯坦方程光電效應(yīng)方程的正確性
B．通過測試多種物質(zhì)對X射線的散射，發(fā)現(xiàn)散射射線中有波長變大的成分
C．通過電子雙縫實驗，發(fā)現(xiàn)電子的干涉現(xiàn)象  
D．利用晶體做電子束衍射實驗，證實了電子的波動性
（2）氫原子的能級如圖所示．有一群處于n=4能級的氫原子，這群氫原子能發(fā)出
6
6
種譜線，發(fā)出的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，則該金屬的逸出功應(yīng)小于
12.75
12.75
eV．
（3）近年來，國際熱核聚變實驗堆計劃取得了重大進(jìn)展，它利用的核反應(yīng)方程是21H+31H→42He+10n．若21H和31H迎面碰撞，初速度大小分別為v1、v2，21H、31H、42He、10n的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4，反應(yīng)后42He的速度大小為v3，方向與21H的運動方向相同，求中子10n的速度 （選取m的運動方向為正方向，不計釋放的光子的動量，不考慮相對論效應(yīng)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，第一象限內(nèi)有豎直向下的勻強電場，場強為E=20N/C，第四象限內(nèi)有一個圓形區(qū)域的勻強磁場，方向垂直紙面向外，大小為B=4
2
，未畫出來．一個帶正電的粒子質(zhì)量為m=2×10-5kg，電量為q=5×10-3C，重力不計，從y中上的a點以v0=10m/s的速度垂直 y 軸射入電場．Oa長度為 h=0.01m，粒子通過x軸上的b點進(jìn)入第四象限，粒子經(jīng)圓形磁場后從c點射出第四象限，出射的速度方向與y軸負(fù)方向成75°．（π=3.14）求：
（1）粒子通過b點時的速度大小及方向．
（2）磁場的最小面積是多少．

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