【題目】下列物體處于平衡狀態(tài)的是( )

A. 勻速下降的電梯 B. 勻速轉(zhuǎn)彎的汽車

C. 靜止在斜面上的物體 D. 汽車加速時,坐在車內(nèi)的人

【答案】AC

【解析】

平衡狀態(tài)是指靜止或勻速直線運動狀態(tài),平衡狀態(tài)對應(yīng)要滿足的條件是:合力為0。勻速下降的電梯是平衡狀態(tài),故A正確;做勻速轉(zhuǎn)彎的汽車,速度方向不斷改變,一定是變速運動,一定有加速度,故B錯誤;靜止在斜面上的物體,合力為零,處于平衡態(tài),故C正確;汽車加速時,坐在車內(nèi)的人的速度不斷變大,不是平衡狀態(tài),故D錯誤。所以AC正確,BD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(15分)嚴重的霧霾天氣,對國計民生已造成了嚴重的影響,汽車尾氣是形成霧霾的重要污染源,鐵腕治污已成為國家的工作重點,地鐵列車可實現(xiàn)零排放,大力發(fā)展地鐵,可以大大減少燃油公交車的使用,減少汽車尾氣排放。

若一地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動,先勻加速運動20s達到最高速度72km/h,再勻速運動80s,接著勻減速運動15s到達乙站停住。設(shè)列車在勻加速運動階段牽引力為1×106N,勻速階段牽引力的功率為6×103kW,忽略勻減速運動階段牽引力所做的功。

1)求甲站到乙站的距離;

2)如果燃油公交車運行中做的功與該列車從甲站到乙站牽引力做的功相同,求公交車排放氣體污染物的質(zhì)量。(燃油公交車每做1焦耳功排放氣體污染物3×106克)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列措施中能防止靜電危害的是( )

A. 雷雨天中在孤立的高大樹木下避雨

B. 運油車后拖一條與地接觸的鐵鏈

C. 在高大的煙囪中安裝靜電除塵器

D. 在高大的建筑物頂端裝上電信基站

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某靜電場的一部分電場線分布情況,下列說法中正確的是(

A. 這個電場可能是負點電荷的電場

B. 點電荷q在A點處的瞬時加速度比B點處瞬時加速度小(不計重力)

C. 負電荷在B處受到的電場力的方向沿B點切線方向

D. 正點電荷在B點處受到的電場力的方向在B點的切線方向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個人站在陽臺上,以相同的速率v0,分別把三個球豎直向上拋出,豎直向下拋出,水平拋出,不計空氣阻力,則三球落地時的速率( )

A. 上拋球最大 B. 下拋球最大 C. 平拋球最大 D. 三球一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為一個橫截面積足夠大的噴水裝置,內(nèi)部裝有200L水,上部密封1atm的空氣1.0L。保持閥門關(guān)閉,再充入2atm的空氣1.0L。設(shè)在所有過程中空氣可看作理想氣體,且溫度不變。

①求充入2atm的空氣1.0L后密封氣體的壓強

②打開閥門后,水從噴嘴噴出(噴嘴與水平等高),通過計算,畫出噴水過程中氣體狀態(tài)變化的圖象,求最后容器內(nèi)剩余水的體積。(不計閥門右側(cè)的管中水的體積及噴嘴與裝置中水平的高度差)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從水平勻速飛行的直升機上向外自由釋放一個物體,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )

A. 從飛機上看,物體做平拋運動

B. 從飛機上看,物體做勻速直線運動

C. 從地面上看,物體做平拋運動

D. 從地面上看,物體做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬帶電極板A、B間可看成勻強電場,場強E=1.2×102V/m,極板間距離d=5 cm,電場中C和D分別到A、B兩板距離均為0.5 cm,B板接地.求:

(1)C點的電勢為多少?CD兩點間的電勢差UCD為多少?

(2)點電荷q=-2×10-2C在C點具有的電勢能

(3)將點電荷q=-2×10-2C從C移到D點時,電場力做功多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示.打點計時器電源的頻率為50Hz


(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點 ____________ 之間某時刻開始減速.
(2)物塊減速運動過程中加速度的大小為a= ______m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)關(guān)于此實驗下列選項說法正確的是__________

A.繩子懸掛重物質(zhì)量應(yīng)遠小于物塊質(zhì)量
B.計數(shù)點“5”和“7”之間的平均速度等于打計數(shù)點“6”時物塊的瞬時速度
C.采用“逐差法”求解加速度可減小實驗的偶然誤差
D.畫出瞬時速度和時間圖像,用量角器測量傾角,角度的正切值等于加速度大小

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