【題目】攝影中常用測光表來測定光的強(qiáng)度以便確定合適的曝光時間。光的強(qiáng)弱可以用照度來計量,光越強(qiáng)照度越大,照度單位為lx.光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件,如圖甲所示為某光敏電阻Rp在不同照度下的阻值變化情況.
某同學(xué)按照圖乙所示的電路圖連成電路,測出在不同照度值下對應(yīng)的電流值,將照度值標(biāo)在電流表對應(yīng)的刻線上,就將電流表改裝成一個簡易的測光表,F(xiàn)有的器材及規(guī)格如下:
光敏電阻Rp
電流表μA(量程0~500μA,內(nèi)阻等于500 Ω);
兩節(jié)干電池E(每節(jié)的電動勢1.5V,內(nèi)阻內(nèi)阻約0.5Ω);
定值電阻R1(阻值等于5500Ω);
定值電阻R2(阻值等于4500Ω);
開關(guān)K;
(1)根據(jù)所給的表格數(shù)據(jù)可知光敏電阻Rp的阻值隨光的照度增大而__________(選填“增大”或“減小”)。
(2)此簡易測光表上較小的照度值應(yīng)該對應(yīng)_________(選填“較大”或“較小”)的電流值。
(3)若此簡易測光表測量量程的最大照度值為1200lx,電路中串聯(lián)的保護(hù)電阻R應(yīng)該選擇____________(選填“R1”或“R2”)。
(4)隨著干電池使用時間變長,干電池的內(nèi)阻會變很大。若不及時更換干電池,會導(dǎo)致測得的光的照度值比真實值____________(選填“大”或“小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于第一宇宙速度,下面說法正確的是( )
A. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度
B. 它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度
C. 它是能使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度
D. 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)行時近地點的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一豎直平面內(nèi),一根均勻的橡皮筋跨過光滑的固定釘子P,一端固定在點,另一端跟一可視為質(zhì)點且質(zhì)量為m的物體相連,橡皮筋的原長等于,受到的彈力跟伸長長度成正比(比例系數(shù)為k),先讓物體靜止在粗糙斜面上的位置點,垂直于斜面且,然后釋放物體,物體開始沿斜面向下運(yùn)動.已知斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為0.5,斜面傾角為53°且足夠長,重力加速度為g,橡皮筋一直在彈性限度內(nèi),變力F=kx(方向不變)在x位移內(nèi)的平均值為,且sin53°=0.8,cos53°=0.6.則物體沿斜面向下運(yùn)動的過程中,下列說法正確的是
A. 物體受到的摩擦力保持不變
B. 物體沿斜面先做勻加速運(yùn)動后做勻減速運(yùn)動
C. 物體運(yùn)動的最大速度為
D. 物體距離出發(fā)點的最大距離為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量為0.1kg的正方形金屬線框abcd,邊長為1m。線框處于方向與水平面垂直向里的有界勻強(qiáng)磁場中,ab邊與磁場邊界重合。現(xiàn)給ab邊施加一個垂直ab邊向右的大小為2N的水平恒力F,線框從靜止開始運(yùn)動,1s時線框速度為2m/s,此后撤去F,線框繼續(xù)運(yùn)動,恰好能完全離開磁場區(qū)域。已知從撤去外力F到線框停止過程中線框中通過的電荷量為0.2C,則
A. 整個過程中感應(yīng)電動勢的最大值為2V
B. 整個過程中線框中通過的電荷量為1.8C
C. 整個過程中線框中產(chǎn)生的熱量為1.6J
D. 線框電阻的總阻值為0.5Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸方向傳播。實線為t1=0時刻的波形圖,此時P質(zhì)點向y軸負(fù)方向運(yùn)動。虛線為t2=0.02s時刻的波形圖,已知該簡諧波的周期大于0.02s.關(guān)于該簡諧波,下列說法正確的是___________
A. 這列波沿x軸正方向傳播
B. 波長為4m
C. 波速為50m/s
D. 頻率為50Hz
E. t=0.04s時,x=2m處的質(zhì)點經(jīng)過平衡位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人類對科學(xué)的探索是永無止境的,下列說法不正確的是
A. 通過驗證月球公轉(zhuǎn)的加速度約是蘋果落向地面加速度的,可以檢驗出“使月球繞地球運(yùn)動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律
B. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,實現(xiàn)了磁生電的設(shè)想
D. 卡文迪許通過實驗較為準(zhǔn)確地得出了引力常量G的數(shù)值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為12m繃緊的傳送帶以v=4m/s的速度順時針勻速運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶左端,經(jīng)過一段時間小物塊運(yùn)動到傳送帶的右端,已知小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10m/s2。下列判斷正確的是( )
A. 此過程小物塊始終做勻加速直線運(yùn)動
B. 此過程中物塊先勻加速直線運(yùn)動后做勻速運(yùn)動
C. 此過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為8J
D. 此過程摩擦力對小物塊做功24J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌上滑塊間的碰撞來尋找物體相互作用過程中的“不變量”實驗裝置如圖所示,實驗過程如下“、”表示速度方向:
實驗1使,讓運(yùn)動的m碰靜止的m,后兩個群塊分開,數(shù)據(jù)如下表
碰前 | 碰后 | |||
滑塊 | 滑塊 | |||
速度 | 0 | 0 |
根據(jù)這個實驗可推知,在實驗誤差允許的范圍內(nèi):
碰前、系統(tǒng)的總動能______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的總動能。
碰前、系統(tǒng)的質(zhì)量m與速度v的乘積的矢量和______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的m的矢量和。
實驗2:使,讓運(yùn)動的碰靜止的,碰后、一起運(yùn)動。數(shù)據(jù)如表:
碰前 | 碰后 | |||
滑塊m1 | 滑塊m2 | |||
速度 | 0 |
根據(jù)這個實驗可推知
碰前、系統(tǒng)的總動能______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的總動
碰前、系統(tǒng)的mv質(zhì)量m與速度v的乘積的矢量和______填“等于”或“不等于”碰后、系統(tǒng)的mv的矢量和。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩足夠長的光滑平行導(dǎo)軌間距為L=0.4m,兩導(dǎo)軌組成的導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ=37°。導(dǎo)軌上端連接一阻值為R=0.2Ω的電阻,空間存在垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m=0.2kg, 電阻為r=0.2Ω的導(dǎo)體棒ab跨在兩導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌接觸良好。t=0時刻開始,導(dǎo)體棒在平行導(dǎo)軌向下的力F作用下由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動,力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示。但導(dǎo)體棒始終做勻加速運(yùn)動。若0~1s內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為1.07J,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度
(2)0~1s內(nèi)拉力F做的功
(3)2s內(nèi)通過電阻R的電荷量。
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