【題目】關(guān)于物理量或物理量的單位，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．在力學(xué)范圍內(nèi)，規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間為三個(gè)基本物理量

B．后人為了紀(jì)念牛頓，把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位

C．1N/kg =1m/s2

D．“米”、“千克”、“牛頓”都屬于國(guó)際單位制的單位

【答案】B

【解析】

試題分析：在力學(xué)范圍內(nèi)，規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間為三個(gè)基本物理量，其中的單位：“米”、“千克”、“牛頓”都屬于國(guó)際單位制的基本單位，“牛頓”作為力學(xué)中力的單位，是國(guó)際單位制的導(dǎo)出單位，不是基本單位，由單位制可知：1N/kg =1m/s2，故選項(xiàng)ACD正確，B錯(cuò)誤；故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，與離心現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是

A．運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí)，拋射角在42°左右

B．通過(guò)旋轉(zhuǎn)雨傘來(lái)甩干傘上的雨滴

C．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度過(guò)大，乘客感覺(jué)往外甩

D．用洗衣機(jī)脫去濕衣服中的水

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A、晶體一定具有各向異性，非晶體一定具有各向同性

B、內(nèi)能不同的物體，它們分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能可能相同

C、液晶既像液體一樣具有流動(dòng)性，又跟某些晶體一樣具有光學(xué)性質(zhì)的各向異性

D、隨著分子間距離的增大，分子間作用力減小，分子勢(shì)能也減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)家對(duì)電磁學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)中,說(shuō)法正確的是（ ）

A．法拉第電磁感應(yīng)定律是法拉第研究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并總結(jié)出的規(guī)律

B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出安培定則

C．法拉第電磁感應(yīng)定律是由紐曼、韋伯在對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后總結(jié)出的規(guī)律

D．楞次總結(jié)出了楞次定律并發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．研究劉翔110m欄比賽的跨欄技術(shù)時(shí)，其身體可看作質(zhì)點(diǎn)

B．研究月球繞地球的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，月球可看作質(zhì)點(diǎn)

C．研究火車通過(guò)隧道所需的時(shí)間時(shí)，火車可看作質(zhì)點(diǎn)

D．研究“嫦娥一號(hào)”在軌道上的飛行姿態(tài)時(shí)，“嫦娥一號(hào)”可看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我國(guó)的固有領(lǐng)土，在距溫州市約356km、距福州市約385km、距基隆市約190km的位置．若我國(guó)某海監(jiān)船為維護(hù)我國(guó)對(duì)釣魚(yú)島的主權(quán)，從溫州出發(fā)去釣魚(yú)島巡航，到達(dá)釣魚(yú)島時(shí)共航行了480km，則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．該海監(jiān)船的位移大小為480km，路程為356km

B．該海監(jiān)船的位移大小為356km，路程為480km

C．確定該海監(jiān)船在海上的位置時(shí)可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點(diǎn)

D．若知道此次航行的時(shí)間，則可求出此次航行的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

A．庫(kù)侖 B．奧斯特 C．安培 D．法拉第

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“探究?jī)蓚�(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，如果把鉤碼換成彈簧秤，則實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端栓兩根細(xì)線．通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2。

（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，畫出力的圖示，猜想合力F和分力F1和F2之間的可能關(guān)系。

（3）只用一個(gè)測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)線的方向。

以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤和疏漏，指出錯(cuò)在哪里．

在（1）中是 ．

在（2）中是 ．

在（3）中是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．參考系必須是固定不動(dòng)的物體

B．第3 s末是指一個(gè)時(shí)刻

C．地球很大，又有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地球不可視為質(zhì)點(diǎn)

D．在直線運(yùn)動(dòng)中，質(zhì)點(diǎn)位移的大小一定等于其路程

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