【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,在物塊滑上木板的同時(shí),給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F。當(dāng)恒力F取某一值時(shí),物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程為s,給木板施加不同大小的恒力F,得到的關(guān)系如圖所示,其中AB與橫軸平行,且AB段的縱坐標(biāo)為1m-1。將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2。
(1)若恒力F=0,則物塊會(huì)從木板的右端滑下,求物塊在木板上滑行的時(shí)間t是多少?
(2)圖乙中BC為直線段,求該段B點(diǎn)的橫坐標(biāo)和C點(diǎn)的縱坐標(biāo)
(3)圖乙中BC為直線段,求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關(guān)系式
(4)若1/s=5/4,求F的大小
【答案】(1)ts;(2)B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為F=1N,C點(diǎn)的縱坐標(biāo)=1.5;
(3)=;(4)F=2N
【解析】
(1)以初速度v0為正方向,物塊的加速度大。篴m=g=2m/s2,木板的加速度大。篴M==4m/s2,由圖乙知,恒力F=0時(shí),物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程=1m-1,則s=1m,可知板長(zhǎng)L=s=1m,滑塊相對(duì)木板的路程:L=v0t-amt2-aMt2,代入數(shù)據(jù)可得:ts;t=1s,當(dāng)t=1s時(shí),滑塊的速度為v=v0-amt=2m/s,木板的速度為v=aMt=4m/s,而當(dāng)物塊從木板右端滑離時(shí),滑塊的速度不可能小于木板的速度,故t=1s應(yīng)舍棄,故所求時(shí)間為ts
(2)①當(dāng)F較小時(shí),物塊將從木板右端滑下,當(dāng)F增大到某一值時(shí)物塊恰好到達(dá)木板的右端,且兩者具有共同速度v,歷時(shí)t1,則木板的加速度a1==(2F+4)m/s2,速度關(guān)系有:v=v0-amt1=a1t1,相對(duì)位移:s=t1-t1=t1,聯(lián)立解得:=,由圖乙知,相對(duì)路程:s1m,代入解得:F1N,即B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為F=1N。
②當(dāng)F繼續(xù)增大時(shí),物塊減速、木板加速,兩者在木板上某一位置具有共同速度;當(dāng)兩者共速后能保持相對(duì)靜止(靜摩擦力作用)一起以相同加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng),則對(duì)整體:a=,對(duì)物塊靜摩擦力f=ma,由于靜摩擦力存在最大值,所以:ffmax=2N,可解得:F3N,把F=3N代入=,可得對(duì)應(yīng)C點(diǎn)的縱坐標(biāo)=1.5。
(3)由上分析可知,BC段恒力F的取值范圍是1NF,函數(shù)關(guān)系式是=。
(4)由于==1.251.5,還在BC段縱坐標(biāo)1—1.5的范圍內(nèi),所以把=代入函數(shù)關(guān)系=可得,F(xiàn)=2N。
故答案為:(1)ts;(2)B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為F=1N,C點(diǎn)的縱坐標(biāo)=1.5;(3)=;(4)F=2N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,只要入射光足夠強(qiáng),時(shí)間足夠長(zhǎng),金屬表面就會(huì)逸出光電子
B. 在光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,飽和光電流大小取決于入射光的頻率,頻率越大,飽和光電流越大
C. 根據(jù)波爾的原子理論,大量處于基態(tài)的氫原子吸收波長(zhǎng)為的光子后,如果輻射出3種頻率的光子,則其中波長(zhǎng)最小的為
D. 根據(jù)波爾的原子理論,氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)躍遷多n=2的激發(fā)態(tài)時(shí),原子能量減小,電勢(shì)能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的斜面上疊放著A、B兩木塊,木塊A與B的接觸面是水平的,水平力F作用于木塊A,使木塊A、B保持靜止,且F≠0,則下列描述正確的是( )
A. A對(duì)B的摩擦力為0
B. B一定受到4個(gè)力的作用
C. 斜面對(duì)木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下
D. A、B整體可能受三個(gè)力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如下器材來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻.
A.待測(cè)電壓表(量程3V,內(nèi)阻約幾千歐)
B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)
C.電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻可忽略)
D.滑動(dòng)變阻器R0
E.變阻箱R(0﹣9999Ω)
F.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,大家討論后一致認(rèn)為此電路不可行,你認(rèn)為原因是_________________;
A.R0阻值較小
B.電流表存在內(nèi)阻
C.電壓表無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)
D.電流表無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)
(2)同學(xué)們改用圖乙電路進(jìn)行測(cè)量,設(shè)電阻箱的阻值R,電壓表的示數(shù)為U,為了根據(jù)圖像能求得電壓表的內(nèi)阻,應(yīng)該作________圖線(選“ ”、填“U﹣R”、 );
(3)請(qǐng)根據(jù)你選擇的坐標(biāo)軸和下表的數(shù)據(jù),在圖丙中標(biāo)上合適的標(biāo)度作出相應(yīng)圖線________________________;
(4)根據(jù)你所畫(huà)出的圖線,求出電源的電動(dòng)勢(shì)E=____V,電壓表內(nèi)阻Rv=____kΩ(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.
(1)下列說(shuō)法正確的是 .
A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a﹣圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中 (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是 .
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的a﹣圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ,鉤碼的質(zhì)量m1= .
(4)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是 m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊被水平推力壓著,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 木塊受墻面彈力的原因是由于木塊發(fā)生形變
B. 木塊所受墻面的摩擦力不變
C. 木塊會(huì)沿墻面下滑
D. 木塊所受墻面的摩擦力增加到原來(lái)的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在區(qū)域I和區(qū)域II內(nèi)分別存在著與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一帶電粒子沿著弧線apb由區(qū)域I運(yùn)動(dòng)到區(qū)域II.已知圓弧ap與圓弧pb的弧長(zhǎng)之比為2∶1,下列說(shuō)法正確的是
A. 粒子在區(qū)域I和區(qū)域II中的速率之比為2∶1
B. 粒子通過(guò)圓弧ap、pb的時(shí)間之比為2∶1
C. 圓弧ap與圓弧pb對(duì)應(yīng)的圓心角之比為2∶1
D. 區(qū)域I和區(qū)域II的磁場(chǎng)方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩端開(kāi)口、粗細(xì)均勻的足夠長(zhǎng)玻璃管插在大水銀槽中,管的上部有一定長(zhǎng)度的水銀柱,兩段空氣柱被封閉在左右兩側(cè)的豎直管中.開(kāi)啟上部連通左右水銀的閥門(mén)A,當(dāng)兩側(cè)氣體溫度為390 K穩(wěn)定時(shí),水銀柱的位置如圖所示,其中左側(cè)空氣柱長(zhǎng)度L1=45 cm,左右兩側(cè)頂部的水銀面的高度差為h1=7 cm,左側(cè)空氣柱底部的水銀面與水銀槽面高度差為h2=3 cm,大氣壓強(qiáng)為75 cmHg.求:
①右管內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度L2;
②關(guān)閉閥門(mén)A,當(dāng)兩側(cè)氣體溫度升至570 K時(shí),左側(cè)豎直管內(nèi)氣柱的長(zhǎng)度L3.(槽內(nèi)水銀面高度、大氣壓強(qiáng)視為不變)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1、帶有正電荷q的金屬小球和質(zhì)量為m2、不帶電的小木球之間用絕緣細(xì)線相連,置于豎直向上、場(chǎng)強(qiáng)為E、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,兩球恰能以速度v勻速豎直上升.當(dāng)小木球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)細(xì)線突然斷開(kāi),小木球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為零,重力加速度為g,則( )
A. 小木球的速度為零時(shí),金屬小球的速度大小為
B. 小木球從點(diǎn)A到點(diǎn)B的過(guò)程中,A、B組成的系統(tǒng),機(jī)械能在增加
C. A、B兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差為
D. 小木球從點(diǎn)A到點(diǎn)B的過(guò)程中,小木球動(dòng)能的減少量等于兩球重力勢(shì)能的增量,而電場(chǎng)力對(duì)金屬小球所做的功等于金屬小球的機(jī)械能增加量
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