【題目】（多選）如圖所示，一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零．若他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑總時間為3s，g=10m/s2 ， 則該消防隊員（ ）

A.下滑過程中的最大速度為4 m/s
B.加速與減速過程的時間之比為1：2
C.加速與減速過程中平均速度大小之比為1：1
D.加速與減速過程的位移之比為1：4

【答案】B,C
【解析】解：A、設勻加速運動的加速度為a1，勻減速運動的加速度大小為a2，設最大速度為v，根據(jù)速度時間公式有，v=a1t1，v=a2t2，因為加速度a1=2a2，所以t1：t2=1：2．則t1=1s，t2=2s，根據(jù)h= ，解得： ．則最大速度：v=a1t1=8m/s．故A錯誤，B正確．

C、加速階段的平均速度 ，減速階段的平均速度 ．則加速與減速過程中平均速度大小之比為1：1，因為時間之比為1：2，則加速與減速過程的位移之比為1：2．故C正確，D錯誤．

故選：BC．

【考點精析】認真審題，首先需要了解勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系(速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應用時應規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向為正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某廠家測試汽車性能時，測出了汽車沿平直公路做直線運動的位移隨時間變化的規(guī)律，即x=20t﹣2t2（位移和時間的單位均為國際單位）．下列說法正確的是（ ）
A.汽車的加速度大小為2m/s2
B.該汽車剎車瞬間的初速度大小為20m/s
C.該汽車做勻減速運動的時間為10s
D.該汽車由剎車開始到停止運動所通過的路程為25m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻速圓周運動時，下列說法中不正確的是( )

A.角速度、周期、動能一定不變B.向心力一定是物體受到的合外力

C.向心加速度的大小一定不變D.向心力的方向一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量M=2.0kg的小車（表面足夠長）靜止放在光滑的水平面上，將質(zhì)量m=1.0kg的小物塊放在小車右端，小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2．小物塊所受最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．

（1）當小車以1.0m/s2的加速度向右勻加速運動時，求小物塊受到的摩擦力的大�。�
（2）當小車以4.0m/s2的加速度向右勻加速運動時，求小車受到的水平推力的大��；
（3）當小車在12.0N水平推力作用下，從靜止開始運動，經(jīng)1.0后撤去水平力，小物塊最終沒有從小車上滑落，求小物塊在小車上相對滑動的總時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上，某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數(shù)點，共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點）．從A點開始在每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段（分別為a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中，如圖所示．

①若把每一段紙帶的右上端連接起來，結(jié)果得到一條傾斜的直線，如圖所示，由圖可知紙帶做_____運動，且直線與﹣x方向夾角越大，說明紙帶運動的加速度_____（填“越大”或“越小”）．

②從第一個計數(shù)點A開始計時，為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？

答：_____（填a、b、c、d、e）

③若測得a段紙帶的長度為10.0cm，e段紙帶的長度為2.0cm，則可求出加速度的大小為_____m/s2．

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【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．

（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中B的示數(shù)為N．
（2）在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其他步驟沒有改變，那么實驗結(jié)果（選填“會”或“不會”）發(fā)生變化．

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【題目】小球沿某一斜面下滑，在斜面底端與垂直斜面的擋板相碰后又回到斜面上的某一位置，小球與擋板作用時間不計，其速度V隨時間t變化的關系如圖所示．以下滑起點為位移坐標原點和t=0時刻，則下列選項中能正確反映小球運動的圖象是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為美國物理學家密立根測量油滴所帶電荷量裝置的截面圖，兩塊水平放置的金屬板間距為d．油滴從噴霧器的噴嘴噴出時，由于與噴嘴摩擦而帶負電．油滴散布在油滴室中，在重力作用下，少數(shù)油滴通過上面金屬板的小孔進入平行金屬板間．當平行金屬板間不加電壓時，由于受到氣體阻力的作用，油滴最終以速度v1豎直向下勻速運動；當上板帶正電，下板帶負電，兩板間的電壓為U時，帶電油滴恰好能以速度v2豎直向上勻速運動．已知油滴在極板間運動時所受氣體阻力的大小與其速率成正比，油滴密度為ρ，已測量出油滴的直徑為D（油滴可看做球體，球體體積公式），重力加速度為g．

（1）設油滴受到氣體的阻力f=kv，其中k為阻力系數(shù)，求k的大��；

（2）求油滴所帶電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】德國物理學家普朗克向布拉格大學推薦愛因斯坦時說：“要對愛因斯坦理論作出中肯評價的話，那么可以把他比作20世紀的哥白尼�！逼绽士诉@一評價的主要依據(jù)是愛因斯坦提出了

A.進化論

B.相對論

C.量子論

D.萬有引力定律

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