【題目】如圖所示為質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動軌跡的示意圖，且質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動到E點(diǎn)的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過C點(diǎn)的速率比D點(diǎn)的大

B. 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角小于90°

C. 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的加速度比B點(diǎn)的大

D. 質(zhì)點(diǎn)從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小

【答案】A

【解析】質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動，由動能定理可得，D點(diǎn)的速度比C點(diǎn)速度小，故A正確；質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則有A、B、C三點(diǎn)速度與加速度方向夾角大于90°，故B錯誤；質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動，則有加速度不變，所以質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的加速度與B點(diǎn)相同，故C錯誤；質(zhì)點(diǎn)從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先減小后增大，故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子衍射實(shí)驗(yàn)證明電子具有波動性,這種波可稱為

A. 電磁波 B. 幾率波 C. 德布羅意波 D. 物質(zhì)波

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【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動及重力加速度的說法，正確的是（　　）

A. 豎直向下的運(yùn)動一定是自由落體運(yùn)動

B. 熟透的蘋果從樹枝開始自由下落的運(yùn)動可被視為自由落體運(yùn)動

C. 同一地點(diǎn)，輕重物體的g值一樣大

D. g值在赤道處大于在北極處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量有( )

A. 時(shí)間間隔

B. 物體在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移

C. 物體的加速度

D. 物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，水平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系的第一象限有磁場分布，方向垂直于水平面向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度沿y軸方向沒有變化，與橫坐標(biāo)x的關(guān)系如圖2所示，圖線是雙曲線（坐標(biāo)軸是漸進(jìn)線）；頂角θ=45°的光滑金屬長導(dǎo)軌 MON固定在水平面內(nèi)，ON與x軸重合，一根與ON垂直的長導(dǎo)體棒在水平向右的外力作用下沿導(dǎo)軌MON向右滑動，導(dǎo)體棒在滑動過程中始終保持與導(dǎo)軌良好接觸．已知t=0時(shí)，導(dǎo)體棒位于頂角O處；導(dǎo)體棒的質(zhì)量為m=2kg；OM、ON接觸處O點(diǎn)的接觸電阻為R=0.5Ω，其余電阻不計(jì)；回路電動勢E與時(shí)間t的關(guān)系如圖3所示，圖線是過原點(diǎn)的直線．求：

（1）t=2s時(shí)流過導(dǎo)體棒的電流強(qiáng)度I2的大��；

（2）1～2s時(shí)間內(nèi)回路中流過的電量q的大��；

（3）導(dǎo)體棒滑動過程中水平外力F（單位：N）與橫坐標(biāo)x（單位：m）的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上．現(xiàn)使B獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時(shí)速度，從此刻開始計(jì)時(shí)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象提供的信息可得（　�。�

A. 在t1、t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都具有最大的彈性勢能

B. 從t3到t4時(shí)間彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長

C. 兩物體的質(zhì)量之比為m1:m2=1:2

D. 在t2時(shí)刻彈簧壓縮到最短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從高空中由靜止下落的物體，由于空氣阻力的作用，其加速度逐漸減小，直至加速度為零，在此過程中物體的運(yùn)動情況是（　�。�

A. 物體的速度變化率越來越大

B. 速度不斷增大，加速度為零時(shí)，速度最大

C. 速度不斷減小，加速度為零時(shí)，速度最小

D. 物體的速度變化方向與加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列聲波在空氣傳播的過程中通過一個(gè)障礙物，發(fā)生了一定程度的衍射，以下哪種情況可以使衍射現(xiàn)象更明顯（　　）

A. 增大障礙物的尺寸，同時(shí)增大波的頻率

B. 增大障礙物的尺寸，同時(shí)縮小波的頻率

C. 縮小障礙物的尺寸，同時(shí)增大波的頻率

D. 縮小障礙物的尺寸，同時(shí)減小波的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是

A. 法拉第 B. 庫侖 C. 牛頓 D. 愛因斯坦

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