(8分)一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的的大小始終為5m/s2,求
(1)汽車剎車3s末的速度;
(2)汽車從開始剎車到6s末所通過的位移
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,ABC為絕緣體軌道,斜面部分傾角為30o,與下滑物體間動摩擦因數(shù),水平軌道光滑。斜面軌道處于場強(qiáng)為E=l×106V/m、方向平行斜面向下的勻強(qiáng)電場中。小物體甲的質(zhì)量m=0.1kg,帶正電,電荷量為q=0.5×10-6 C,從斜面上高h(yuǎn)="5" cm的A點由靜止釋放.同時小物體乙(不帶電)自C點以速度v0沿水平面向左勻速運(yùn)動,C點與斜面底端B處的距離L="0.4" m.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去,甲釋放后經(jīng)過t="l" s剛好追上乙。取g=" 10" m/s2,求:
(1)甲沿斜面運(yùn)動的加速度的大。
(2)甲到達(dá)B點時的速率:
(3)乙的速度v0的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)如圖所示,一長為L的長方形木塊在水平地面上由靜止開始以加速度a做勻加速直線運(yùn)動,先后經(jīng)過A、B兩點位置,且通過A、B兩點所用的時間分別為t1和t2,求:
⑴木塊分別通過位置A、B的平均速度大小;
⑵木塊前端P點到達(dá)位置A時的瞬時速度;
⑶木塊前端P在A、B之間運(yùn)動所需的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分)一質(zhì)量為m=2kg的木塊放在水平地面上,如圖所示。在力F作用下從靜止開始勻加速運(yùn)動,經(jīng)時間t撤去力F,木塊作勻減速運(yùn)動直到停止。從木塊開始運(yùn)動起計時,下表給出了某些時刻木塊的瞬時速度。
時刻(s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
速度(m/s) | 4.0 | 8.0 | 12.0 | 14.0 | 10.0 | 6.0 | 2.0. |
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2013年8月,“和平使命-2013”中俄聯(lián)合反恐軍事演習(xí)在俄羅斯舉行。假設(shè)一質(zhì)量為m的飛機(jī)在演習(xí)結(jié)束后返回駐地時,在平直跑道上經(jīng)歷了兩個勻減速直線運(yùn)動,飛機(jī)以速度v0著陸后立即打開減速阻力傘,加速度大小為a1,運(yùn)行時間t1后,關(guān)閉阻力傘,繼續(xù)做勻減速直線運(yùn)動直至停止,飛機(jī)在平直跑道上減速滑行的總距離為x,求第二個減速階段飛機(jī)運(yùn)動的加速度大小和時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
傳送皮帶在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,一運(yùn)煤傳送皮帶與水平面夾角為30°,以2m/s的恒定速度順時針運(yùn)行。現(xiàn)將一質(zhì)量為10kg的煤塊(視為質(zhì)點)輕放于底端,經(jīng)一段時間送到高2m的平臺上,煤塊與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ=,取g=10m/s2,求
(1)煤塊從底端到平臺的時間;
(2)帶動皮帶的電動機(jī)由于傳送煤塊多消耗的電能。
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如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接(物體在連接處速率不變)。一個質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點),從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑。物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.4 ,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物體沿斜面下滑的加速度大;
(2)物體由靜止沿斜面下滑,到達(dá)斜面底端的速度大;
(3)物體在水平地面滑行的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分) 2012年9月25日,我國首艘航空母艦“遼寧號”正式交接入列,航母使用滑躍式起飛甲板,2012年11月23日,我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次成功起降航空母艦,假設(shè)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)在航母上起飛的情況可以簡化成如下模型。航空母艦上的起飛跑道由長度為l1的水平跑道和長度為l2=32m的傾斜跑道兩部分組成。水平跑道與傾斜跑道末端的高度差=4.0m。一架質(zhì)量為=2.0×104kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動機(jī)的推力大小恒為=1.2×105 N,方向與速度方向相同,為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度61m/s,外界還需要在整個水平軌道對飛機(jī)施加助推力推=1.4×105 N。假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點,飛機(jī)在整個運(yùn)動過程中受到的平均阻力大小恒為飛機(jī)重力的k倍(k=0.1,g=10m/s2。)
求:(1)殲-15在水平跑道末端的速度大;
(2)水平跑道l1的長度至少為多少(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)2013年7月5日-12日,中俄“海上聯(lián)合-2013”海上聯(lián)合軍事演習(xí)在日本海彼得大帝灣附近?沼蚺e行。在某天進(jìn)行的演習(xí)中,我國研發(fā)的一艘022型導(dǎo)彈快艇以30m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦。當(dāng)兩者相距L0=2km時,以60m/s相對地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈,假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦,經(jīng)過t1=50s艇長通過望遠(yuǎn)鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑,速度變?yōu)関2,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30s,導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉。不計發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時間,發(fā)射導(dǎo)彈對快艇速度沒有影響,求敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?
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