【題目】如圖所示,小球A質(zhì)量為m,系在細(xì)線的一端,線的另一端固定在O點,0點到光滑水平面的距離為h。物塊BC的質(zhì)量分別是6m3m, BC用輕彈簧拴接,置于光滑的水平面上,且B物塊位于0點正下方,F(xiàn)拉動小球使細(xì)線水平伸直,小球由靜止釋放,運動到最低點時與物塊B發(fā)生正碰(碰撞時間極短),反彈后上升到最高點時到水平面的距離為,小球與物塊均視為質(zhì)點,不計空氣阻力,重力加速度為g,求碰撞后B物塊速度大小及碰后輕彈簧獲得的最大彈性勢能。

【答案】v2 Epmmgh

【解析】設(shè)小球運動到最低點與物塊B碰撞前的速度大小為v0,取小球運動到最低點時的重力勢能為零,根據(jù)機械能守恒定律有:

解得:

設(shè)碰撞后小球反彈的速度大小為v1,同理有:

解得:

設(shè)碰撞后物塊B的速度大小為v2,取水平向右為正方向,

由動量守恒定律有:

解得:

碰撞后當(dāng)B物塊與C物塊速度相等時輕彈簧的彈性勢能最大,據(jù)動量守恒定律有:

據(jù)機械能守恒定律:

解得:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M,長桿的一端放在地上通過鉸鏈聯(lián)結(jié)形成轉(zhuǎn)軸,其端點恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點處,在桿的中點C處拴一細(xì)繩,繞過兩個滑輪后掛上重物M.C點與O點距離為l,現(xiàn)在桿的另一端用力使其逆時針勻速轉(zhuǎn)動,由豎直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過了90°角),此過程中下列說法正確的是( 。

A. 重物M做勻速直線運動

B. 重物M做勻變速直線運動

C. 重物M的最大速度是ωl

D. 重物M的速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B的運動都在同一直線上, A某時刻的速度為2m/s,0.2m/s2的加速度做勻減速前進, 2s后與原來靜止的B發(fā)生碰撞, 碰撞后A以碰撞前的速率的一半反向彈回, 仍做勻減速運動, 加速度的值不變; B獲得0.6m/s的速度 , 0.4m/s2的加速度做勻減速運動. 不計碰撞所用的時間, B停止的時刻和A、B之間的最遠(yuǎn)距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置進行實驗,鉤碼AB分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,鉤碼質(zhì)量均為M,在A的上面套一個比它大一點的環(huán)形金屬塊C,在距地面為處由一寬度略大于A的狹縫,鉤碼A能通過狹縫,環(huán)形金屬塊C不能通過,開始時A距離狹縫的高度為,放手后,A、B、C從靜止開始運動

1)利用計時儀器測得鉤碼A通過狹縫后落地用時,則鉤碼A通過狹縫的速度為_______(用題中字母表示);

2)若通過此裝置驗證機械能守恒定律,還需要測出環(huán)形金屬框C的質(zhì)量m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,若系統(tǒng)的機械能守恒,則需滿足的等式為___________(用題中字母表示);

3)為減小測量時間的誤差,有同學(xué)提出如下方案:實驗時調(diào)節(jié),測出鉤碼A從釋放到落地的總時間t,來計算鉤碼A通過狹縫的速度,你認(rèn)為可行嗎?若可行,寫出鉤碼A通過狹縫時的速度表達式;若不可行,請簡要說明理由________、___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14分)影響材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減小.某學(xué)校研究小組需要研究某種材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用這種材料制作成電阻較小的元件P,測量元件P中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律.

(1)圖a是他們按設(shè)計好的電路連接的部分實物圖,請?zhí)砑觾筛鶎?dǎo)線,使電路完整.

(2)改變滑動變阻器的阻值,記錄兩電表的讀數(shù).根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖b中畫出元件P的I-U圖象,并判斷元件P是金屬材料還是半導(dǎo)體材料?答:

U/V

0

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.50

I/A

0

0.04

0.09

0.16

0.25

0.36

0.56

(3)若可供選擇的滑動變阻器有R1(最大阻值2Ω,額定電流為0.3A)、R2(最大阻值10Ω,額定電流為1A),則本實驗應(yīng)該選用滑動變阻器 .(填器材前的編號)

(4)把元件P接入如圖c所示的電路中,已知定值電阻R阻值為4Ω,電電動勢為2V,內(nèi)阻不計,則該元件實際消耗的電功率為 W.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個圓形線圈的匝數(shù),線圈面積,線圈的電阻,線圈外接一個阻值的阻值,把線圈放入一方向垂直線圈平面的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律如圖乙所示下列說法中正確的是  

A. 線圈中的感應(yīng)電流方向為順時針方向

B. 電阻R兩端的電壓隨時間均勻增大

C. 線圈電阻r消耗的功率為

D. 4s內(nèi)通過R的電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在范圍足夠大,方向豎直向下的勻強磁場中,,有一水平放置的光滑框架,寬度為,如圖所示,框架上放置一質(zhì)量、電阻的金屬桿ab,框架電阻不計,在水平外力F的作用下,桿ab以恒定加速度,由靜止開始做勻變速運動求:

5s內(nèi)平均感應(yīng)電動勢是多少?

5s末作用在桿ab上的水平外力F多大?

定性畫出水平外力F隨時間t變化的圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)就能計算出地球的質(zhì)量,這組數(shù)據(jù)是(月球繞地球可認(rèn)為做圓周運動(  )

A. 地球繞太陽運行的周期及地球與太陽之間的距離

B. 月球繞地球運行的周期及月球球心與地球球心之間的距離

C. 月球繞地球運行的角速度及線速度

D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球的半徑及地球表面重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈簧伸長量與彈力的關(guān)系時,某同學(xué)先按圖6對彈簧甲進行探究,然后把彈簧甲和原長與甲相等的彈算乙并聯(lián)起來按圖7進行探究。在彈簧彈性限度內(nèi),將質(zhì)量為m=50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,分別測得圖6、圖7中彈簧的長度L1、L2如下表所示。

(1)已知重力加速度g=9.8m/s2,要求盡可能多地利用測量數(shù)據(jù),計算彈簧甲的勁度系數(shù)k=___N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(2)由表中數(shù)據(jù)_________(不能”)計算出彈簧乙的勁度系數(shù)。

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