【題目】意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運動規(guī)律時，做了著名的“斜面實驗”，他測量了銅球在較小傾角斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大，于是他對大傾角情況進行了合理的外推，由此得出的結(jié)論是（　�。�
A.物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性，即慣性
B.自由落體運動是一種勻變速直線運動
C.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
D.力不是維持物體運動的原因

【答案】B
【解析】解：銅球在較小傾角斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大，傾角最大的情況就是90°時，這時物體做自由落體運動，由此得出的結(jié)論是自由落體運動是一種勻變速直線運動，B符合題意，ACD不符合題意．

故答案為：B

根據(jù)物理學(xué)史及自由落體運動規(guī)律分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通常當(dāng)人走向銀行門口時，門就會自動打開，這是因為門上安裝了下列那種傳感器（ ）
A.溫度傳感器
B.紅外線傳感器
C.聲音傳感器
D.壓力傳感器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說法正確的是

A. 穿過線圈的磁通量為零時，感應(yīng)電動勢也一定為零

B. 穿過線圈的磁通量不為零時，感應(yīng)電動勢也一定不為零

C. 穿過線圈的磁通量變化得越快，感應(yīng)電動勢越大

D. 穿過線圈的磁通量變化得越大，感應(yīng)電動勢越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻，值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實的是( )

A. 楞次發(fā)現(xiàn)了確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律

B. 洛倫茲通過實驗測定了磁場對電流的作用力

C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說

D. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子的運動受波動性的支配，對于氫原子的核外電子，下列說法正確的是(　　)

A. 氫原子的核外電子可以用確定的坐標(biāo)描述它們在原子中的位置

B. 電子繞核運動時，可以運用牛頓運動定律確定它的軌道

C. 電子繞核運動時，不遵從牛頓運動定律

D. 電子繞核運動的“軌道”其實是沒有意義的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重心，下列說法正確的是（ ）

A. 重心是物體內(nèi)重力最大的點

B. 任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與幾何中心重合

C. 重心是重力的作用點，它總是在物體上，不可能在物體外

D. 重心是物體各部分所受重力的合力的作用點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上。

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套。

C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)。

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力Fˊ的圖示。

F．比較力Fˊ和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是_______和______

②遺漏的內(nèi)容分別是：_________________________和__________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后，火箭做加速運動的原因是（　 ）

A. 燃燒推動空氣，空氣的反作用力推動火箭

B. 火箭發(fā)動機用力將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出，氣體的反作用力推動火箭

C. 火箭吸入空氣，然后向后排出，空氣對火箭的反作用力推動火箭

D. 火箭燃料燃燒發(fā)熱，加熱周圍空氣，空氣膨脹推動火箭

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“物體運動狀態(tài)發(fā)生了改變”是指（　�。�
A.物體的位置發(fā)生了改變
B.物體速度大小或速度方向發(fā)生了變化
C.物體加速度大小或加速度方向發(fā)生了變化
D.物體位移大小或位移方向發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊答案