【題目】如圖1是“探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中砂和桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,下列措施正確的是__________。
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力等于細(xì)繩對(duì)小車的拉力
B.平衡摩擦力的方法就是在砂桶中添加砂子,使小車能勻速滑動(dòng)
C.每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.通過在砂桶中添加砂子來改變小車受到的拉力
(2)處理數(shù)據(jù)時(shí),常把砂桶的總重力當(dāng)作細(xì)繩對(duì)小車的拉力,為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,這樣處理應(yīng)滿足的條件是_____________.
(3)如圖2所示為小車在木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊的加速度大小a = _________m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
(4)在“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),艷艷同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F圖線如圖3所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_________________________。
【答案】(1)AD (2)m<<M (3)1.3m/s2 (4)平衡摩擦過度(或木板傾角過大)
【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理判斷各個(gè)選項(xiàng);
(2)把砂桶的總重力當(dāng)作細(xì)繩對(duì)小車的拉力必須滿足m<<M;
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大;
(4)圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)F為零時(shí),加速度不為零,知平衡摩擦力過頭.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力等于細(xì)繩對(duì)小車的拉力,選項(xiàng)A正確;平衡摩擦力的方法就是抬高木板的一端,不掛砂桶,使小車拖著紙帶在木板上能勻速滑動(dòng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;每次改變拉小車的拉力后不需要重新平衡摩擦力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;通過在砂桶中添加砂子來改變小車受到的拉力,選項(xiàng)D正確;故選AD.
(2)處理數(shù)據(jù)時(shí),常把砂桶的總重力當(dāng)作細(xì)繩對(duì)小車的拉力,為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,這樣處理應(yīng)滿足的條件是砂桶的總質(zhì)量應(yīng)該遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,即m<<M;
(3)由于相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2得(x5+x6)-(x1+x2)=2a(2T)2
解得:a==1.3m/s2.
(4)從圖象可以看出當(dāng)F=0時(shí),加速度不為零,可知小車無拉力時(shí)就有加速度,可知是因?yàn)槠胶饽Σ亮^度,即木板的傾角過大造成的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律.
(1)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的a-F圖象,由圖可以看出:在平衡摩擦力時(shí),木板與水平桌面間的夾角__________(填“偏大”、“偏小”).
(2)該同學(xué)在重新平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的實(shí)際拉力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)砝碼和盤的總重力,為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足__________的條件.
(3)經(jīng)過實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得到如圖丙所示的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn).x=xDG-xAD=__________cm.由此可算出小車的加速度a=__________m/s2(該空結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在真空中有兩個(gè)等量的正電荷q1和q2,分別固定于A、B兩點(diǎn),DC為AB連線的中垂線,現(xiàn)將一正電荷q3由C點(diǎn)沿著中垂線移至無窮遠(yuǎn)處的過程中,下列結(jié)論正確的有( )
A. 電勢(shì)能逐漸減小
B. 電勢(shì)能逐漸增大
C. q3受到的電場(chǎng)力逐漸減小
D. q3受到的電場(chǎng)力逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根豎直的彈簧支持著一倒立氣缸的活塞,使氣缸懸空而靜止。設(shè)活塞與缸壁間無摩擦,可以在缸內(nèi)自由移動(dòng),缸壁導(dǎo)熱性良好使缸內(nèi)氣體的溫度保持與外界大氣溫度相同,則下列結(jié)論中正確的是( )
A. 若外界大氣壓增大,則彈簧將壓縮一些
B. 若外界大氣壓增大,則氣缸的上底面距地面的高度將增大
C. 若氣溫升高,則氣缸的上底面距地面的高度將增大
D. 若氣溫升高,則活塞距地面的高度將減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】高空滑索是勇敢者的運(yùn)動(dòng).如圖所示一個(gè)人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在足夠長的傾斜鋼索上運(yùn)動(dòng)(設(shè)鋼索是直的),下滑過程中到達(dá)圖中A位置時(shí)輕繩與豎直線有夾角,到達(dá)圖中B位置時(shí)輕繩豎直向下.不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是
A. 在A位置時(shí),人的加速度可能為零
B. 在A位置時(shí),鋼索對(duì)輕繩的作用力可能小于人的重力
C. 在B位置時(shí),鋼索對(duì)輕環(huán)的摩擦力為零
D. 若輕環(huán)在B位置突然被卡住,則此時(shí)輕繩對(duì)人的拉力等于人的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為三只完全相同的燈泡, L為電阻不計(jì)的純電感,電源內(nèi)阻不計(jì).下列判斷正確的是
A. S閉合的瞬間,b、c兩燈亮度相同
B. S閉合足夠長時(shí)間后,b、c兩燈亮度相同
C. S斷開的瞬間,a、c兩燈立即熄滅
D. S斷開后,b燈先突然閃亮后再逐漸變暗熄滅
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【題目】在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一個(gè)靜止的放射性原子核發(fā)生了一次α衰變.放射出α粒子( )在與磁場(chǎng)垂直的平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),其軌道半徑為R.以m、q分別表示α粒子的質(zhì)量和電荷量.
(1)放射性原子核用 表示,新核的元素符號(hào)用Y表示,寫出該α衰變的核反應(yīng)方程.
(2)α粒子的圓周運(yùn)動(dòng)可以等效成一個(gè)環(huán)形電流,求圓周運(yùn)動(dòng)的周期和環(huán)形電流大。
(3)設(shè)該衰變過程釋放的核能都轉(zhuǎn)為為α粒子和新核的動(dòng)能,新核的質(zhì)量為M,求衰變過程的質(zhì)量虧損△m.
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【題目】關(guān)于電容器的概念下列說法中正確的是( )
A. 兩個(gè)彼此絕緣又互相靠近的導(dǎo)體就可以看成是一個(gè)電容器
B. 用電源對(duì)平板電容器充電后,兩板一定帶有等量異種電荷
C. 電容器兩極板的正對(duì)面積越大,它的電容就越小
D. 電容器兩極板的距離越大,它的電容就越大
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【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為50kg的沙發(fā)靜止在水平地面上,甲、乙兩人同時(shí)從背面和側(cè)面別用F1=120N、F2=160N的力推沙發(fā),F1與F2相互垂直,且平行于地面。沙發(fā)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.3。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2下列說法正確的是( )
A. 沙發(fā)不會(huì)被推動(dòng)
B. 沙發(fā)將沿著F1的方向移動(dòng),加速度為0.6m/s2
C. 由于F小于滑動(dòng)摩擦力,沙發(fā)將沿著F2的方向移動(dòng),加速度為0.2m/s2
D. 沙發(fā)的加速度大小為1m/s2
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