【題目】關(guān)于圖中四幅圖所涉及物理知識(shí)的論述中,正確的是
甲 乙 丙 丁
A. 甲圖中,海面上的“海市蜃樓”現(xiàn)象是光的衍射現(xiàn)象引起的
B. 乙圖中,演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象實(shí)驗(yàn)中,若勻速拉動(dòng)紙條的速度較小,則由圖象測(cè)得簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期較短
C. 丙圖中,可利用薄膜干涉檢查樣品的平整度
D. 丁圖中,顯示的是阻尼振動(dòng)的固有頻率f與振幅A的關(guān)系圖線
【答案】C
【解析】
A.海面上的“海市蜃樓”,是光的全反射現(xiàn)象引起的,故A錯(cuò)誤;
B.演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象實(shí)驗(yàn)中,若勻速拉動(dòng)木板的速度較小,會(huì)導(dǎo)致圖象的橫坐標(biāo)變小,但對(duì)應(yīng)的時(shí)間仍不變,簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期與單擺的固有周期相同,故B錯(cuò)誤;
C.利用薄膜干涉,由薄層空氣的上、下兩表面反射光,頻率相同,從而進(jìn)行相互疊加,達(dá)到檢查樣品的平整度的目的,故C正確;
D.由圖可知當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率f跟固有頻率f0相同時(shí),才出現(xiàn)共振現(xiàn)象,振幅才最大,跟固有頻率f0相差越大,振幅越小,故D錯(cuò)誤。
故選:C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。
(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容。
①在桌面上放一方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。
②用圖釘把橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系有繩套。
③用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并_______________________________。
④按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.
⑤只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,_______________,記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F'的圖示。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小分別為______N、______N。
(3)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為3.00 N、4.00 N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向的夾角為銳角,則______(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們的合力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)給圓環(huán)向左的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象可能是中的( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一均勻金屬圓盤繞通過(guò)其圓心且與盤面垂直的軸順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)施加一垂直圓盤向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓盤開始減速。不計(jì)金屬圓盤與軸之間的摩擦,下列說(shuō)法正確的是
A. 在圓盤減速過(guò)程中,處于磁場(chǎng)中的圓盤部分,靠近圓心處電勢(shì)高
B. 在圓盤減速過(guò)程中,若使所加磁場(chǎng)反向,圓盤將加速轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 若圓盤原來(lái)靜止,加上圖示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后,圓盤將加速轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 若所加磁場(chǎng)穿過(guò)整個(gè)圓盤,圓盤將勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的光滑半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,A、B兩端等高,將質(zhì)量也為m的小球(可視為支點(diǎn))從A端由靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。則下列說(shuō)法正確的是
A. 小球不能運(yùn)動(dòng)到B端
B. 小球在A點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài)
C. 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車和小球組成的系統(tǒng)在水平方向上動(dòng)量守恒
D. 小球運(yùn)動(dòng)到軌道最低點(diǎn)時(shí),地面對(duì)小車的支持力大小為2mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木板靜置于傾角為37°的足夠上的固定斜面上的固定斜面上的某個(gè)位置,質(zhì)量m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊以初速度v0=5m/s從木板的下端沖上木板,同時(shí)在木板上端施加一個(gè)沿斜面向上的外力F=14N,使木板從靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)小物塊與木板共速時(shí),撤去該外力,最終小物塊從木板的下端滑出.已知小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因素為0.25,木板與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)物塊和木板共速前,物塊和木板的加速度各為多少;
(2)木板的長(zhǎng)度至少為多少;
(3)物塊在木板上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)力電傳感器接到計(jì)算機(jī)上,就可以測(cè)量快速變化的力,用這種方法測(cè)得的某小球擺動(dòng)時(shí)懸線上拉力的大小隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示。某同學(xué)由此圖象提供的信息做出的下列判斷中,正確的是
A. t=0.2 s時(shí)擺球正經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)
B. t=0.8 s時(shí)擺球處于超重狀態(tài)
C. 擺球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
D. 擺球擺動(dòng)的周期是T=0.6 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,U型玻璃細(xì)管豎直放置,水平細(xì)管與U型玻璃細(xì)管底部相連通,各部分細(xì)管內(nèi)徑相同.U型管左管上端封有長(zhǎng)20cm的理想氣體B,右管上端開口并與大氣相通,此時(shí)U型玻璃管左、右兩側(cè)水銀面恰好相平,水銀面距U型玻璃管底部為25cm.水平細(xì)管內(nèi)用小活塞封有長(zhǎng)度10cm的理想氣體A.已知外界大氣壓強(qiáng)為75cmHg,忽略環(huán)境溫度的變化.現(xiàn)將活塞緩慢向左拉,使氣體B的氣柱長(zhǎng)度為25cm,求:
①左右管中水銀面的高度差是多大?
②理想氣體A的氣柱長(zhǎng)度為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上.兩分子之間的相互作用力的合力F與兩分子間距離x的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0表現(xiàn)為斥力,F<0表現(xiàn)為引力,a、b、c、d為x軸上四個(gè)特定的位置.現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則( )
A. 乙分子從a到b做加速運(yùn)動(dòng),由b到c做減速運(yùn)動(dòng)
B. 乙分子從a到c做加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)速度最小
C. 乙分子從a到c的過(guò)程中,兩分子組成的系統(tǒng)的分子勢(shì)能一直減少
D. 乙分子從a到d的過(guò)程中,兩分子組成的系統(tǒng)的分子勢(shì)能一直減少
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