放在光滑水平面上的物體受三個平行水平面的共點力作用而處于靜止狀態(tài)，已知F2垂直于F3，若三個力中去掉F1，物體產(chǎn)生的加速度為2.5m／s2；若去掉F2，物體產(chǎn)生的加速度為1.5m／s2；若去掉F3，則物體的加速度大小為：
A．1.0m/s2B．2.0m/s2C．1.5m/s2D．4.0m/s2
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，自由落下的小球，從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中，小球的速度及所受的合外力的變化情況是（    ）
A．速度變小，合外力變小
B．速度變大，合外力變小
C．速度先變大，后變小，合外力先變小，后變大
D．速度先變小，后變大，合外力先變大，后變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用傾角為30° 的光滑木板AB托住質(zhì)量為m的小球，小球用輕質(zhì)彈簧系住，當小球處于靜止狀態(tài)時，彈簧恰好水平.則當木板AB突然向下撤離的瞬間小球的加速度大小為        

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）在光滑水平面上有一質(zhì)量m=1.0×10-3kg的小球，靜止在O點，以O(shè)點為原點，在該水平面內(nèi)建立直角坐標系Oxy，如圖所示.現(xiàn)突然加一沿x軸正方向、大小為F=2.0×10-4N的恒力，使小球開始運動，經(jīng)過1.0s，所加恒力突然變?yōu)檠貀軸正方向，大小仍為F=2.0×10-4N的恒力，再經(jīng)過1.0s所加恒力又突然變?yōu)榱硪粋�恒力.使小球在此恒力作用下經(jīng)1.0s速度變?yōu)?.求此恒力及速度為0時小球的位置.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板，工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為F=10N，刷子的質(zhì)量為，刷子可視為質(zhì)點，刷子與板間的動摩擦因數(shù)為0．5，天花板長為，取，試求：
（1）刷子沿天花板向上的加速度
（2）工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

8．人在地面上用彈簧秤稱得其體重為490N，他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱其體重，t0至t3時間段內(nèi)彈簧秤的示數(shù)如圖5所示，電梯運行的v-t圖可能是（取電梯向上運動的方向為正）
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開地面的原因是
A．人對地的作用力大于地球?qū)θ说囊?/td>B．地對人的作用力大于人對地的作用力
C．地對人的作用力大于地球?qū)θ说囊?/td>D．人受地的彈力外，還受一個向上的力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

手托著書使它做下述各種情況的運動，那么，手對書的作用力最大的情況是：
A．向下的勻加速運動B．向上的勻減速運動
C．向左的勻速運動D．向右的勻減速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（共17分）如圖3—1 5所示，一塊質(zhì)量為M、長為 的ｌ勻質(zhì)板放在很長的水平桌面上，板的左端有一質(zhì)量為m的物塊，物塊上連接一根很長的細繩，細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪，某人以恒定的速度µ向下拉繩，若桌面光滑，物塊最多只能到達板的中點，而且此時板的右端尚未觸碰定滑輪．求：

圖3—1 5
（1）物塊與板的動摩擦因數(shù)及物塊剛到達板的中點時板的位移；
（2）若在繩子的右端懸掛上質(zhì)量為m的物塊，要使m能從板的右端滑出，物塊與板的動摩擦因數(shù)應(yīng)µ滿足什么條件．

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同步練習冊答案