【題目】帶正電的微粒放在電場中，場強的大小和方向隨時間變化的規(guī)律如圖所示。帶電微粒只在電場力的作用下由靜止開始運動，則下列說法中正確的是( )

A. 微粒將沿著一條直線運動

B. 微粒做往復運動

C. 微粒在0～1 s內(nèi)的加速度與1～2 s內(nèi)的加速度相同

D. 微粒在第1 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移相同

【答案】AD

【解析】

由圖象可知，電場強度的大小與方向的變化，當帶電粒子由靜止釋放僅在電場力作用下，根據(jù)運動與力的關系可確定運動情況。

加速度的方向與正電粒子所帶的電場力的方向相同，所以由牛頓第二定律得知，微粒在0-1s內(nèi)的加速度與1-2s內(nèi)的加速度大小相同，方向相反，故C錯誤；由圖看出，E1和E2大小相等、方向相反，所以微粒奇數(shù)秒內(nèi)和偶數(shù)秒內(nèi)的加速度大小相等、方向相反，根據(jù)運動的對稱性可知在2s末的速度恰好是0，即微粒第1s做加速運動。第2s做減速運動，然后再加速，再減速，一直持續(xù)下去。微粒將沿著一條直線運動，故A正確，B錯誤；微粒在第1s內(nèi)與第3s內(nèi)都是從速度為0開始加速，加速度相同，所以它們的位移也相同，故D正確。所以AD正確，BC錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲實驗裝置探究合力做功與動能變化的關系。鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上，長木板一端放置在水平桌面邊緣P處，另一端放置在鐵架臺豎直鐵桿上，使長木板傾斜放置，長木板P處放置一光電門，用光電計時器記錄滑塊通過光電門時的擋光時間。實驗步驟是：

①用游標卡尺測出滑塊的擋光寬度L，用天平測量滑塊的質量m。

②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P處為軸，調節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置，使滑塊恰好沿木板向下做勻速運動。在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1，用刻度尺測出Q1到水平面的高度H。

③保持P位置不變，長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1，將滑塊從Q2位置由靜止釋放，由光電門計時器讀出滑塊的擋光時間t1。

④保持P位置不變，重新調節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置，重復步驟③數(shù)次。

Ⅰ.滑塊沿長木板由Q2運動到P的過程中，用測量的物理量回答下列問題(重力加速度已知為g)：

(1)滑塊通過光電門時的動能Ek＝________。

(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf＝________。

(3) 合力對滑塊做的功W合＝________。

Ⅱ.某學生以鐵架臺豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標，以滑塊通過光電門的擋光時間平方倒數(shù) 為縱坐標，根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標中描點畫出如圖乙所示直線，直線延長線沒有過坐標原點，其原因主要是______________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，第Ⅰ象限存在沿y軸負方向的勻強電場，第Ⅳ象限存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場，磁感應強度為B。一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點以速度v0垂直于y軸射入電場，經(jīng)x軸上的N點與x軸正方向成θ＝60°角射入磁場，最后從y軸負半軸上的P點垂直于y軸射出磁場，如圖所示。不計粒子重力，求

（1）M、N兩點間的電勢差UMN ；

（2）粒子在磁場中運動的軌道半徑r；

（3）粒子從M點運動到P點的總時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點。左側是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r。b點在小輪上，它到小輪中心的距離為r。c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中，皮帶不打滑。則(　　)

A. a點與b點的線速度大小相等

B. a點與b點的角速度大小相等

C. a點與c點的線速度大小相等

D. a點與d點的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁感強度，正確的說法是( )

A. 根據(jù)定義式，磁場中某點的磁感強度B與F成正比，與IL成反比

B. 磁場中某點的磁感應強度的方向規(guī)定為小磁針靜止時北極所指的方向

C. 磁感應強度的方向由磁場本身決定，與是否在磁場中放入通電導線無關

D. 若電流元在某處不受力，說明該處磁感應強度為零。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面傾角，從A到B長度為16m，傳送帶以　的速度逆時針轉動。在傳送帶上端A無初速地放一個質量為的黑色煤塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色劃痕已知，，求：

煤塊從A到B的時間。

煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成劃痕的長度。

若傳送帶逆時針運轉的速度可以調節(jié)，物體從A點到達B點的最短時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用高級瀝青鋪設的高速公路上，汽車的設計時速是108km/h。汽車在這種路面上行駛時，它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍。

（1）如果汽車在這種高速路的水平彎道上拐彎，假設彎道的路面是水平的，其彎道的最小半徑是多少？

（2）如果高速路上設計了圓弧拱橋做立交橋，要使汽車能夠以設計時速安全通過圓弧拱橋，這個圓弧拱橋的半徑至少是多少？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設有甲、乙兩分子,甲固定在O點,r0為其平衡位置間的距離,今使乙分子由靜止開始只在分子力作用下由距甲0.5r0處開始沿x方向運動,則(　　)

A. 乙分子的加速度先減小,后增大

B. 乙分子到達r0處時速度最大

C. 分子力對乙一直做正功,分子勢能減小

D. 乙分子一定在0.5r0~10r0間振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組學生采用如圖所示的裝置(實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面)用打點計時器得到一條紙帶后，通過分析“小車位移與速度變化的對應關系”來研究“合外力對小車所做的功與速度變化的關系”。圖是實驗中得到的一條紙帶，點為紙帶上的起始點， 、、是紙帶的三個連續(xù)的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出，用刻度尺測得、、到的距離如圖所示，已知所用交變電源的頻率為50，問：

【1】打點時刻，小車的瞬時速度________ (結果保留兩位有效數(shù)字);

【2】實驗中，該小組同學畫出小車位移與速度的關系圖象如圖所示。根據(jù)該圖形狀，某同學對與的關系作出的猜想，肯定不正確的是__________.

A.

B.

C.

D.

【3】本實驗中，若鉤碼下落高度為時合外力對小車所做的功，則當鉤碼下落時，合外力對小車所做的功為_____________。(用、、表示)

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