【題目】一個物體沿著直線運動,其 v﹣t 圖象如圖所示。
(1)物體在哪段時間內(nèi)做加速運動?
(2)物體在哪段時間內(nèi)做減速運動?
(3)物體的速度方向是否改變?
(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s 時的加速度是多少?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列五幅圖分別對應五種說法,其中正確的是( )
A.
小草上的露珠呈球形是由于液體表面張力的作用
B.
分子間的距離為r0時,分子勢能處于最小值
C.
微粒運動就是物質分子的無規(guī)則熱運動,即布朗運動
D.
食鹽晶體的物理性質沿各個方向都是一樣的
E.
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【題目】某物理興趣小組利用圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律,當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g。
(1)下列做法可減小實驗誤差的是___________(填字母序號)。
A.先松開紙帶后接通電源
B.用電火花計時器替代電磁打點計時器
C.在鋁錘和鐵錘中,選擇鋁錘作為重錘
(2)在實驗中,質量為m的重錘自由下落,帶動紙帶,紙帶上打出的一系列點,如圖乙所示,O是重錘剛下落時打下的點。已知打點計時器打點的頻率為f,則從打點計時器打下O點到打下B點的過程中,重錘的重力勢能的減少量為___________,動能的增加量為___________;若在實驗誤差允許的范圍內(nèi)滿足等式___________,則機械能守恒定律得到驗證。
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【題目】質量相等的甲乙兩球在光滑水平面上沿同一直線運動。甲以7kg·m/s的動量追上前方以5kg·m/s的動量同向運動的乙球發(fā)生正碰,則碰后甲、乙兩球的動量可能為( )
A. p甲=5.5kg·m/s, p乙=6.5kg·m/s
B. p甲=4kg·m/s, p乙=8kg·m/s
C. p甲=6kg·m/s, p乙=6kg·m/s
D. p甲=6.5kg·m/s, p乙=5.5kg·m/s
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【題目】勻變速直線運動的 v﹣t 圖象是一條傾斜的直線。在勻變速直線運動中,如果物體的速度隨著時間均勻增加,這個運動叫做勻加速直線運動;如果物體的速度隨著時間均勻減小,這個運動叫做勻減速直線運動。如圖中已知△t=2s,△v=4m/s,△t′=3s,那么△v′=?v﹣t 圖象是一條傾斜的直線,物體的加速度有什么特點?直線的傾斜程度與加速度有什么關系?
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【題目】在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n=1 500匝,橫截面積S=30 cm2。R1=4 Ω,R2=5 Ω,其他電阻不計,電容C=30 μF。在一段時間內(nèi),穿過螺線管的磁場的磁感應強度B按如圖乙所示的規(guī)律變化。下列說法正確的是( )
A. 螺線管中產(chǎn)生的感應電動勢為1.8 V
B. 電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電功率為0.16 W
C. 閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后電容器上極板帶正電
D. S斷開后,通過R2的電荷量為6×10-5 C
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【題目】如圖所示,半徑為內(nèi)壁光滑的半圓形軌道固定在水平地面上,質量的滑塊停放在距軌道最低點A為L=9m的O點處,質量為的子彈以速度v0=00m/s從右方水平射入滑塊,并留在其中。已知滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.6,子彈與滑塊的作用時間很短;取,試求:
子彈剛留在滑塊時二者的共同速度大小v;
滑塊通過最高點B時的速度大小vB;
滑塊通過最高點B后落到水平面上C點,A與C間的距離是多少。
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【題目】在“驗證動量守恒定律”的實驗中:
(1)在確定小球落地點的平均位置時通常采用的做法是用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓把所有的落點圈在里面,圓心即平均位置 ,其目的是減小實驗中的______________.
(2)入射小球每次必須從斜槽上_______滾下,這是為了保證入射小球每一次到達斜槽末端時速度相同.
(3)入射小球的質量為,被碰小球的質量為m2,在m1m2時,實驗中記下了O、M、P、N四個位置(如圖所示),若滿足_____________(用m1、m2、OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動量守恒;若還滿足_________________(只能用OM、OP、ON表示),則說明碰撞前后動能也相等.
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【題目】如圖所示,某公司新研發(fā)了一款無人機,無人機從地面起飛時,發(fā)動機提供的動力F方向與水平方向夾角α=60°,使無人機恰恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時間t后,將動力的方向沿逆時針旋轉60°同時把大小調(diào)節(jié)為F1,使無人機勻減速但依然沿原方向飛行,不計空氣阻力,下列說法中正確的是( )
A. 加速時加速度的大小為g
B. 加速時動力的大小F=mg
C. 減速時動力的大小F1=0.5mg
D. 減速飛行時間t后速度為零
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