【題目】甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的位移一時間圖象如圖所示，甲車圖象為過坐標原點的傾斜直線，乙車圖象為過原點且頂點在A點的拋物線，則下列說法正確的是（ ）

A. 0-t1時間段內,甲、乙之間的距離一直增大

B. 0-時間段內,甲、乙之間的距離一直增大

C. 0-t2時間段內乙的平均速度等于甲的平均速度

D. 0-t2時間段內，乙的路程大于甲的路程

【答案】BCD

【解析】

A．0～t1時間段內甲、乙之間的距離等于兩者位移之差，由圖可知，兩者間距先增大，后減小，故A項錯誤；

B．在x-t圖象中，斜率代表速度，當斜率相等時，相距最遠，由圖可知，距離相距最遠的時刻大于，即0-時間段內，甲、乙之間的距離一直增大，故B正確；

C．平均速度為位移與時間的比值，0-t2時間段內，位移相等，時間相等，則乙的平均速度等于甲的平均速度，故C正確；

D．t2時刻甲乙相遇，路程為物體運動軌跡的長度，由圖可知，乙先向前運動，后反向，甲一直向前運動，故乙的路程大于甲的路程，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】王鵬和肖乾兩同學沿陸羽大道從同一位置開始運動，經(jīng)測量繪制出他們的圖象如圖所示，若以向東為正方向，則從圖像中可以知道（　�。�

A.王鵬和肖乾兩同學均向東運動

B.王鵬和肖乾兩同學經(jīng)過4s均回到出發(fā)位置

C.2s時刻，王鵬和肖乾兩同學相距10m

D.前4s內，王鵬和肖乾兩同學的加速度始終大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0＝30 m/s，相距s0＝100 m，t＝0時，甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化的關系分別如圖甲、乙所示，以運動方向為正方向．

（1）兩車在0～9 s內何時相距最近？最近距離是多少？

（2）若要保證t＝12 s時乙車在甲車后109 m，則圖乙中a0應是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量m="2" kg的長木板靜止在水平地面上，某時刻一質量M="l" kg的小鐵塊以水平向左的速度v0="9" m／s從木板的右端滑上木板。已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取重力加速度g="10" m／s2，木板足夠長，求：

（1）鐵塊相對木板滑動時木板的加速度“的大小；

（2）鐵塊與木板摩擦所產(chǎn)生的熱量Q和木板在水平地面上滑行的總路程x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量分別為m1、m2，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開擋板C時，物塊A運動的距離為d，速度為v，則（ ）

A. 物塊B的質量滿足m2gsinθ=kd

B. 此時物塊A的加速度為

C. 此時拉力做功的瞬時功率為Fvsinθ

D. 此過程，彈簧末態(tài)的彈性勢能與初態(tài)的彈性勢能有可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長3L，在桿兩端分別固定質量分別為mA、mB的球A和B，光滑水平轉軸穿過桿上距球A為L處的O點，外界給系統(tǒng)一定的初速度后，桿和球在豎直平面內轉動。某時刻球B運動到最高點，此時桿對球B恰好無作用力，重力加速度為g，忽略空氣阻力。則（　�。�

A.

B.此時球B的速度大小為

C.此時球A的速度大小為

D.此時水平轉軸對桿的作用力大小等于(mA+mB)g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在遙控直升機下面用輕繩懸掛質量為m的攝像機可以拍攝學生在操場上的跑操情況。開始時遙控直升機懸停在C點正上方。若遙控直升機從C點正上方運動到D點正上方經(jīng)歷的時間為t，已知C、D之間距離為L，直升機的質量為M，直升機的運動視作水平方向的勻加速直線運動。在拍攝過程中懸掛攝像機的輕繩與豎直方向的夾角始終為β，重力加速度為g，假設空氣對攝像機的作用力始終水平，則(　　)

A. 輕繩的拉力T＝

B. 遙控直升機加速度a＝gtan B

C. 攝像機所受的合外力為F合＝Ma＝

D. 這段時間內空氣對攝像機作用力的大小為F＝m(gtan β－)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車行駛在水平公路上，為避免發(fā)生交通事故，突然緊急剎車，車輪停止轉動，最終停下來．在公路上留下一段長度為10m的直線剎車痕跡，路邊限速顯示牌顯示該路段的最高行駛速度為30km/h，若將汽車剎車的運動看做是勻減速直線運動，其加速度大小是5m/s2．

(1)請通過計算判斷該車是否超速？

(2)求該車從開始剎車到停下來所需時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學安裝如圖甲的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

(1)此實驗中，應當是讓重物做________運動，________（填“需要”或“不需要”）測出重物的質量

(2)打點計時器所用交流電的頻率為，該同學選取如圖乙所示的一段紙帶，對段進行研究。求得點對應的速度________ （保留兩位有效數(shù)字），若再求得點對應的速度為，測出重物下落的高度為，則還應計算________與________大小是否相等（填字母表達）

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