【題目】如圖所示,金屬板A、B水平放置,兩板中央有小孔S1、S2,A、B與直流電源連接。閉合開關(guān),從S1孔正上方O處由靜止釋放一帶電小球,小球剛好能到達(dá)S2孔,不計空氣阻力,要使此小球從O點(diǎn)由靜止釋放后穿過S2孔,應(yīng)( )
A. 僅上移A板適當(dāng)距離
B. 僅下移A板適當(dāng)距離
C. 斷開開關(guān),再上移A板適當(dāng)距離
D. 斷開開關(guān),再下移A板適當(dāng)距離
【答案】D
【解析】設(shè)質(zhì)點(diǎn)距離A板的高度h,A、B兩板原來的距離為d,電壓為U.質(zhì)點(diǎn)的電量為q。由題質(zhì)點(diǎn)到達(dá)b孔時速度恰為零,根據(jù)動能定理得:mg(h+d)-qU=0…①
若保持S閉合,將A板適當(dāng)上移,設(shè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)S2時速度為v,由動能定理得:
mg(h+d)-qU=mv2…②
聯(lián)立①②解得:v=0,說明質(zhì)點(diǎn)到達(dá)S2孔時速度恰為零,然后返回,不能穿過S2孔。故A錯誤;若保持S閉合,將A板適當(dāng)下移,設(shè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)S2時速度為v′,由動能定理得:
mg(h+d)-qU=mv′2 …③
聯(lián)立①③解得:v′=0,說明質(zhì)點(diǎn)到達(dá)S2孔時速度恰為零,然后返回,不能穿過S2孔。故B錯誤;若斷開S時,將A板適當(dāng)上移,板間電場強(qiáng)度不變,設(shè)A板上移距離為△d,質(zhì)點(diǎn)進(jìn)入電場的深度為d′時速度為零。由動能定理得mg(h-△d)-qEd′=0,又由原來情況有mg(h+d)-qEd=0.比較兩式得,d′<d,說明質(zhì)點(diǎn)在到達(dá)S2孔之前,速度減為零,然后返回。故C錯誤;若斷開S,再將A板適當(dāng)下移,根據(jù)動能定理可知,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)S2孔時速度沒有減為零,故能穿過S2孔。故D正確。故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定一寬度L=0.25m的平行光滑金屬導(dǎo)軌,在導(dǎo)軌上端接入電源和滑線變阻器,電源電動勢E=3.0V,內(nèi)阻r=1.0Ω.一質(zhì)量m=0.02kg的金屬桿ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好,當(dāng)滑線變阻器接入電路的阻值為R時,ab中電流大小I=0.5A,此時桿恰好靜止在導(dǎo)軌上。整個裝置處于垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場中,導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計,取g=10m/s2.求:
(1)R的大。
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)若只改變磁場,使金屬桿ab仍靜止在軌道上面,且對軌道的壓力恰好為零。求此時磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小勇需將實(shí)驗(yàn)器材改裝成一個中值電阻為500Ω的歐姆表,以粗略地測量阻值約為幾百歐姆的電阻。實(shí)驗(yàn)器材如下:
電流計G:滿偏電流為,內(nèi)阻為
干電池:內(nèi)阻可忽略不計,電動勢為1.5V
C電阻箱:可調(diào)范圍在0~99.99Ω
電阻箱:可調(diào)范圍在0~999.9Ω
滑動變阻器:可調(diào)范圍在0~200Ω
滑動變阻器:可調(diào)范圍在0~500Ω
導(dǎo)線若干
請回答下列問題:
(1)小勇發(fā)現(xiàn)該電流計的內(nèi)阻過大,因此小勇首先將該電流計G改裝成量程為0~3mA的電流表,則電流計G應(yīng)_____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電阻箱______(填或),且應(yīng)把電阻箱調(diào)至_____Ω
(2)完成操作(1)后,小勇利用改裝后的電流表、電源、導(dǎo)線等器材改裝成了一個滿足題目要求的歐姆表,請將他設(shè)計的電路圖如圖甲所示補(bǔ)充完整__________,并標(biāo)出相應(yīng)符號。
(3)利用該歐姆表測量一未知電阻時,電流計G的讀數(shù)為200μA,則該電阻的電阻值應(yīng)為_____Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)中使用電火花計時器,它的工作電壓是 (填“交流220V”、“交流6V以下”或“直流6V以下”), 紙帶下端所掛重物應(yīng)選圖乙中的 重物比較合適(填所選重物的字母)。
(2)按照正確的操作得到如圖丙所示的紙帶。其中打O點(diǎn)時釋放重物,A、B、C是打點(diǎn)計時
器連續(xù)打下的三個點(diǎn),該同學(xué)用毫米刻度尺測量O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖丙
中(單位cm)。已知打點(diǎn)計時器打點(diǎn)時間間隔為0.02s,重物質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>
g取9.80 m/s2。
①這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是___ .
②現(xiàn)選取重物在OB段的運(yùn)動進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,則打B點(diǎn)時重物的速度為 m/s,OB段動能增加量為 J,重力勢能減少量為 J(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。
③ 即使在操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下,該實(shí)驗(yàn)測得的△EP也一定略大于△EK,這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因: ___。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能路燈是采用晶體硅太陽能電池供電,用于代替?zhèn)鹘y(tǒng)公用電力照明的路燈,白天太陽能電池對蓄電池充電,晚上蓄電池的電能供給路燈照明。太陽光垂直照射到地面上時,單位面積的輻射功率為。某一太陽能路燈供電系統(tǒng)對一盞LED燈供電,太陽能電池的光電轉(zhuǎn)換效率為15%左右,電池板面積1m2,采用兩組12V蓄電池(總?cè)萘?00Ah),LED路燈規(guī)格為“40W,24V”,蓄電池放電預(yù)留20%容量。下列說法正確的是()
A. 蓄電池的放電電流約為0.6A
B. 一盞LED燈每天消耗的電能約為0.96
C. 該太陽能電池板把光能轉(zhuǎn)化成電能的功率約為40W
D. 把蓄電池完全充滿電,太陽照射電池板的時間不少于38.4h
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【題目】如圖所示,B為線段AC的中點(diǎn),如果在A處放一個+Q的點(diǎn)電荷,測得B處的場強(qiáng)EB=48 N/C,則( )
A. 若要使EB=0,可在C處放一個-Q的點(diǎn)電荷
B. 把q=10-9 C的點(diǎn)電荷放在C點(diǎn),則其所受電場力的大小為6×10-9 N
C. EC=12 N/C
D. EC=24 N/C
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【題目】如圖所示,半圓形玻璃磚按圖中實(shí)線位置放置,直徑與BD重合.一束激光沿著半圓形玻璃磚的半徑從圓弧面垂直BD射到圓心O點(diǎn)上.使玻璃磚繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)過角度θ(0°<θ<90°),觀察到折射光斑和反射光斑在弧形屏上移動.在玻璃磚轉(zhuǎn)動過程中,以下說法正確的是( )
A. 折射光斑在弧形屏上沿C→F→B方向移動
B. 折射光斑的亮度逐漸變暗
C. 折射角一定大于反射角
D. 反射光線轉(zhuǎn)過的角度為θ
E. 當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)至θ=45°時,恰好看不到折射光線.則此玻璃磚的折射率n=
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【題目】2012年8月31日,四川涼山州普降暴雨發(fā)生了洪澇災(zāi)害,當(dāng)?shù)匚渚ш?duì)積極組織抗洪搶險。如圖所示,在一次抗洪救災(zāi)工作中,一架離水面高為H,沿水平直線飛行的直升飛機(jī)A,用懸索(重力可忽略不計)救護(hù)困在湖水中的傷員B,在直升飛機(jī)A和傷員B以相同的水平速率勻速運(yùn)動的同時,懸索將傷員吊起.設(shè)經(jīng)t時間后,A、B之間的距離為,且=H-2t2.則在這段時間內(nèi)關(guān)于傷員B的受力情況和運(yùn)動軌跡正確的是下列哪個圖( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,在第Ⅰ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場,方向沿y正方向;在第Ⅳ象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場,方向垂直于xOy平面向里,正三角形邊長為L,且ab邊與y軸平行。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,從y軸上的P(0,h)點(diǎn),以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場,通過電場后從x軸上的a(2h,0)點(diǎn)進(jìn)入第Ⅳ象限,又經(jīng)過磁場從y軸上的某點(diǎn)進(jìn)入第Ⅲ象限,且速度與y軸負(fù)方向成45°角,不計粒子所受的重力。求:
(1)電場強(qiáng)度E的大小;
(2)粒子到達(dá)a點(diǎn)時速度的大小和方向;
(3)abc區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。
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