【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離( )

A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B. P點的電勢將降低

C. 帶電油滴的電勢能將減小

D. 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大

【答案】B

【解析】A、將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,由于電容器兩板間電壓不變,根據(jù)得知板間場強減小,油滴所受的電場力減小,則油滴將向下運動.故A錯誤.B、場強E減小,而P點與下極板間的距離不變,則由公式U=Ed分析可知,P點與下極板間電勢差將減小,而P點的電勢高于下極板的電勢,則知P點的電勢將降低.故B正確.C、由帶電油滴原來處于平衡狀態(tài)可知,油滴帶負電,P點的電勢降低,則油滴的電勢能將增加.故C錯誤D、根據(jù)Q=UC,由于電勢差不變,電容器的電容減小,故帶電量減小,故D錯誤;故選B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1 . 則 ( )

A.t2時刻,小物塊離A處的距離達到最大
B.t1時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大
C.t2﹣t3時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向向右
D.0﹣t2時間內(nèi),小物塊受到摩擦力的大小和方向都不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體固定在水平地面上,一物體恰好能沿斜面勻速下滑(重力加速度為g)

(1)求物體與斜面間的動摩擦因數(shù),
(2)若給物體一個沿斜面向上的初速度v0 , 則它能上滑的最大距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為半徑光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對接,小車質(zhì)量,車長,車上表面距地面的高度,現(xiàn)有一質(zhì)量的小滑塊(可看成質(zhì)點),由軌道頂端無初速釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù),當車運行了時,車被地面裝置鎖定.( )試求:

(1)滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大小;

(2)車被鎖定時,車右端距軌道B端的距離;

(3)滑塊落地點離車左端的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與直流電源連接,上極板接地.一帶負電油滴固定于容器中的P點.現(xiàn)將上極板豎直向下緩慢地移動一小段距離,則( )

A. 帶電油滴受到的電場力將不變

B. 帶電油滴的電勢能將減少

C. P點的電勢將升高

D. 電容器的電容增加,極板帶電量增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A放存固定的斜面B上,在A上表面粘上一小塊橡皮泥,或者施加一個豎直向下的恒力F,下列說法中正確的有( )

A. A原來是靜止的,則施加力F后,A 仍保持靜止

B. A原來是靜止的,則粘上橡皮泥后,A將加速下滑

C. A原來是加速下滑的,則粘上橡皮泥后重新釋放,A的加速度將增大

D. A原來是加速下滑的,則施加力F后重新釋放,A的加速度將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在O點放置一個正電荷,在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓圖中實線表示相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h若小球通過B點的速度為v,試求:

1小球通過C點的速度大小

2小球由A到C的過程中電勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石加豎直向上大小為F的推力時,磨石恰好沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力是(

A. (F﹣mg)cos θ B. (F﹣mg)sin θ

C. μ(F﹣mg)cos θ D. μ(F﹣mg)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識完成實驗:
(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點.圖中的是F1和F2的合力的理論值;是F1和F2的合力的實際測量值.

(2)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列實驗操作正確的是
A.兩根細繩不需要同時與木板平行
B.同一次實驗過程中,O點的位置應保持不變
C.實驗中,兩個彈簧秤之間的夾角必須保持90o
D.實驗中,一定要先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大值,然后再調(diào)節(jié)加一彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條和細繩的結(jié)點拉到O點.

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