【題目】已知f(x)dx＝56，則(　　)
A.f(x)dx＝28
B.f(x)dx＝28
C.2f(x)dx＝56
D.f(x)dx＋f(x)dx＝56

【答案】D
【解析】由y＝f(x)，x＝1，x＝3及y＝0圍成的曲邊梯形可分拆成兩個(gè)：由y＝f(x)，x＝1，x＝2及y＝0圍成的曲邊梯形知由y＝f(x)，x＝2，x＝3及y＝0圍成的曲邊梯形．
∴f(x)dx＝f(x)dx＋f(x)dx ， 即f(x)dx＋f(x)dx＝56．
故應(yīng)選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi)，相距為L。一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上，與軌道接觸良好。軌道和導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì)。

（1）如圖所示，若軌道左端MP間接一阻值為R的電阻，導(dǎo)體棒在水平向右的恒力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)。求經(jīng)過一段時(shí)間后，導(dǎo)體棒所能達(dá)到的最大速度的大小。

（2）如圖所示，若軌道左端MP間接一電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源和一阻值為R的電阻。閉合開關(guān)S，導(dǎo)體棒從靜止開始運(yùn)動(dòng)。求經(jīng)過一段時(shí)間后，導(dǎo)體棒所能達(dá)到的最大速度的大小。

（3）如圖所示，若軌道左端MP間接一電容器，電容器的電容為C，導(dǎo)體棒在水平向右的恒力F的作用下從靜止開始運(yùn)動(dòng)。求導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過程中的加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重心的說法正確的是（ ）

A. 重心是物體的各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)

B. 形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

C. 重心是物體上最重的一點(diǎn)

D. 直鐵絲被彎曲后，重心便不在中點(diǎn)，但一定還在鐵絲上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的小車靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．小物塊和小車之間的摩擦力為f，小物塊滑到小車的最右端時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的距離為x．此過程中，以下結(jié)論正確的是（ ）

A．小物塊到達(dá)小車最右端時(shí)具有的動(dòng)能為（F－f）·（L＋x）

B．小物塊到達(dá)小車最右端時(shí)，小車具有的動(dòng)能為fx

C．小物塊克服摩擦力所做的功為f（L＋x）

D．小物塊和小車增加的機(jī)械能為F（L＋x）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab=Ubc，實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn)，R同時(shí)在等勢(shì)面b上，據(jù)此可知（ ）

A. 三個(gè)等勢(shì)面中，c的電勢(shì)最高

B. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的電勢(shì)能小

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和比在Q點(diǎn)的小

D. 帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的加速度比在Q的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：

1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明__________________________。

2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置。兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等。現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是______________。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______________ 。

3)丙同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片，圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為L＝1．25cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每________________s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________________m/s。g＝9．8m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)過程中，正確操作并獲得了合理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(1)該實(shí)驗(yàn)小組獲得的金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如下圖所示，則它們的讀數(shù)依次是________mm、________A、________V.

(2)該實(shí)驗(yàn)小組在將金屬絲接入電路前用萬用表測(cè)量它的電阻．測(cè)量步驟如下，請(qǐng)你幫該實(shí)驗(yàn)小組完成實(shí)驗(yàn)步驟：

A．先進(jìn)行機(jī)械調(diào)零．

B．將紅、黑表筆分別插入正、負(fù)表筆插孔，將選擇開關(guān)撥至電阻測(cè)量擋×10擋處，將紅、黑表筆短接，旋動(dòng)部件_______（填“K”或“T”或“S”），使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的_______（填“0刻線”或“∞刻線”）．

C．將紅、黑表筆分別接金屬絲兩端，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到_____（填“×100” 或“×1”）檔，再進(jìn)行______（填 “機(jī)械調(diào)零”或“歐姆調(diào)零”），重新測(cè)金屬絲的電阻。

D．測(cè)量完成后，將選擇開關(guān)撥向________位置．（ 填 “直流電壓最高擋”或“交流電壓最高擋”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN、PQ為水平放置的足夠長(zhǎng)的平行光滑導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距L為0．5 m，導(dǎo)軌左端連接一個(gè)阻值為2 Ω的定值電阻R，將一根質(zhì)量為0．2 kg的金屬棒cd垂直放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒cd的電阻r＝2 Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，整個(gè)裝置處于垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝2 T．若棒以1 m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)對(duì)棒施加水平向右的拉力F作用，并保持拉力的功率恒為4 W，從此時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過2 s金屬棒的速度穩(wěn)定不變，圖乙為安培力與時(shí)間的關(guān)系圖象．試求：

（1）金屬棒的最大速度；

（2）金屬棒速度為3 m/s時(shí)的加速度；

（3）求從開始計(jì)時(shí)起2 s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的電熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的薄木板固定在水平面上，板上有一小孔B，不可伸長(zhǎng)的輕繩一端系一物體A，另一端穿過小孔B豎直下垂。開始時(shí)，板上方的細(xì)線水平伸直。現(xiàn)慢慢拉動(dòng)細(xì)繩下垂端，在物體緩慢到達(dá)小孔B的過程中，軌跡正好是一個(gè)半圓周，則物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案